简介：学剪《抓髻娃娃》活动对象：8-10岁活动理念：儿童美术教学观认为．美术教学单纯只传授技能技巧等方面的知识是片面的，还必须培养学生的创新精神和动手实践能力，重视学生个性发展，突出艺术教学的特色。动手实践的手工活动既能促使学生心灵手巧，又能开发学生的智力，使学生养成有条不紊、耐心细致的好习惯。

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简介：8月9日，是我弟弟小贝的生日，爸妈安排着给他抓周。抓周是我们这里孩子周岁时预卜前途的习俗。也许是为了更加真实一些，这么重要的准备工作竟然由我这个不谙世事的小姐姐来准备。我虽然不大懂，但也知道一些。

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简介：新年伊始，《音乐探索》以稍许或是不经意的改变呈现，也许只是小小的变动，却流露出我们对《探索》的无限热以及对读者朋友的衷心感谢。面对读者，展示日渐成熟的风采和自信，诉说激情与理性交融中的思考和探索是我们一直的追求。

简介：看老茧，勤劳亮星斗，看指纹，智慧开垅沟，脱贫抓的肉蛋禽，致富抓的粮棉油。咱农民的手产阳光，耕耘风雨山河秀；咱农民的手甩汗水，奉献硕果表忠厚。举起镰刀挽住大铁锤，同为华夏写春秋。

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简介：从小把我抱大，是那双温暖的手；从小领我走路，是那双坚强的手。养鸡养鸭，种瓜种豆．

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简介：上海本地产的竹子,竹编师傅们称为＂本竹＂。以前,上海郊县的村前屋后都要种上几排这样的竹子,可以挡风。等它们长了三四年之后,在白露时节砍下来,浸放在附近的小河塘里,农闲时再拿来劈成竹篾,制成日用品。如今,这种本竹也随着竹编师傅的减少而渐渐在这片土地上消失了。在环贸广场无印良品店铺内举办的＂上海竹编展＂,展品是由上海本地11位竹编师傅手制的，年龄最大的是在虹口区海伦路开蕉笼店（即将搬迁）的魏师傅（93岁）,年纪最小的是在青浦区朱家角镇开竹器店的朱师傅（65岁）。

简介：手工艺术是手脑并用的创造性劳动,在创作过程中无疑是一种愉快的、有趣的体验。当您在繁忙的工作之余,不妨发挥一下您的艺术才能,使您体会到创造过程的乐趣,并带给您一份恬静专注的心绪和美的享受,同时,当您的作品悬挂在居室一角时,又能使您的斗室争辉!下面我给大家介绍一幅手编壁挂《海船》,通过几种简单的结形,即可表现出生动的意境。绳编壁挂由于材料的特殊性,在设计上及表现内容上要注意以下几点:

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简介：应文化部艺术局邀请,经自治区批准,西藏艺术团于3月上、中旬晋京汇报演出大型主题歌舞《大雁颂》获得巨大成功,现在作如下汇报.一、概况艺术团由罗布副厅长带队,以自治区歌舞团为主,包括西藏军区文工团、武警文工团和艺术学校的演员77人,工作人员4人,合计80余人.根据两会安排,3月10日至13日演出了四场,演出在现代化的剧场保利大

简介：为了全面总结福建省第25届戏剧会演的经验，推动福建省第26届戏剧会演的顺利进行．针对我省导演相对薄弱的现状，由省文化厅主办、省艺术研究院承办的2013年福建省导演高级研修班于9月5日至8日在福州举行．本次研修班邀请到了全国著名导演黄在敏、查明哲和我省艺术指导委员会专家蔡怀玉、梨园戏表演艺术家曾静萍以及省京剧院院长刘作玉、省人艺副院长陈大联两位资深导演授课，来自全省中青年导演及创作研究人员近40人参加了研修班．省文化厅副巡视员卢鸿筠参加开班仪式并发表重要讲话。本次导演研修班以讲座与讨论相结合的方式收到良好成效。本刊将6位专家的讲座发言以专文形式集中刊发，以飨读者．并希望引起更多关于戏剧导演问题的关注与讨论。

简介：“蒙蒙妈，手要放懒些!”这是郜妈写在她的书《巧妈咪NEW一下》上的赠言。郜妈，虽然我们只接触了一个晚上，但她一针见血地指出了我育儿上的一个不足，仔细想想，的确如此。

简介：对传统的手、指法符号加以归并或赋以新的意义,取消某些已不用或不实用的符号,规范手、指法符号,尽可能简化乐谱的谱面。

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简介：人类对“影子”的认识及古代方士的“弄影术”，被视是我国影戏的远源，而佛教文化则是其近缘，人们或以为它脱胎于僧侣俗讲，或以为它蜕变于佛徒的“以影说法”。但笔者以为出现于辽、宋时期的“手伎”表演，对影戏的形成也应有重要影响。“手伎”、“手影戏”的谐谑表演，与“以影说法”、元宵“灯影”扮故事及傀儡戏等相“磨合”,大致在唐五代至宋初形成了中国影戏。