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  • 简介:<正>大早,狐小狸究四处炫耀:刚有个小男孩找我搭讪,问我在哪个中学念书,哈哈,这对于已经大学生业的我来说是个多大的夸奖呀!可可脸羡慕嫉妒恨;为什么?为什么?我平常给小学生让座,他们谢谢我时都称我"阿姨"叫声"姐姐"有那么难吗!深有同感的IinIin7连声附和:不少打电话过来咨询的闪粉也称

  • 标签: 深有同感 顷世 陈建斌 林志颖 逆生 林心如
  • 简介:赖少其(1925—2000),广东普宁人,笔名少麟,斋号:木石斋。他独创"以白压黑"技法,成为新徽派版画的主要创始人。新中国成立后历任华东美术家协会党组书记,安徽省政协副主席,他的书风奇崛,遒劲浑厚,出版的书画集有《花卉册》《赖少其画集》《赖少其字书诗》等。

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  • 简介:我的童年在大姨家度过,很多没有上过幼儿园的小朋友被认为童年孤独,而我却完全没有孤独的感觉。大我十几岁的哥哥姐姐会教我唱歌、跳舞,姨妈和舅舅们也会在周末全家联欢。不过那时最盼望的还是每年在外地的二舅来沈阳看望我们,每当此时,因为乖巧我就会受到二舅特殊的指导,做几个身段,再来上个卧鱼。记忆中,我总会乖乖地扭着肥胖的小身体卧在地板上动不动,直到二舅给我的身体摆到标准,命令我记住,

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  • 简介:让瓯绣作品不断地参加展览,让瓯绣作品包涵文化价值,让瓯绣作品以更多的形式出现……这些其实都是近年来张国民心里振兴瓯绣的思路。

  • 标签: 张国民 刺绣 文化价值 作品
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  • 简介:批评是种理论和实践、理性和感性兼具的活动。批评者不仅要掌握批评对象的规则、技巧等形式方面的内容,还要对表现媒介有充分认知,更重要的是能对批评对象投入“灿烂的感性”,用自身的生命经验去和对象构成某种互文,才能激发“个经验”的价值——如果我们认同艺术是“个经验”的话,那么批评就是用种经验激发另种经验的价值。

  • 标签: 生命经验 价值 激发 批评对象 批评者 感性
  • 简介:位老师执教《快乐的节日》课,用了半个小时的时间.让学生回忆节日的快乐.给学生欣赏了大量的表现节日的大师作品,讲解了作品的构图、色彩和节日的关系.示范用刮画纸表现自己的创想。但讲解的内容太多,留给孩子们的创作实践时间很短。孩子们用刮画纸表现《快乐的节日》.只需简单的操作就显示出的绚烂的色彩,让第次接触到这种特殊材料的学生异常兴奋。

  • 标签: 《快乐的节日》 创作实践 特殊材料 学生 作品 时间
  • 简介:人物爷爷奶奶孙女【幕起,孙女背背包上。孙女你说怪不?爷爷奶奶闹离婚,我爸让我做调解人。说怪也不怪,我们家呀,我听我爸的,我爸听他爸的,他爸听我的!爷爷、奶奶——

  • 标签: 初恋 孙女 奶奶 爷爷 调解人 离婚
  • 简介:<正>帅气中性的刘丹丹生活中应该很坚强自立,妖娆性感的王姿霖应该很活泼贴心。可是,这些只是你的猜想,私底下这对姐妹花其实很逆转。

  • 标签: 刘丹 丹丹 DL 校运会 李宇春 武汉音乐学院
  • 简介:种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。次云南之行,次简简单单的支教之旅,却让我思考若干。对于贫富的差距,对于人与人之间的温情,对于丽江人的淳朴……此刻,我记下了这些。2012年4月20日,这是我期盼已久的天,因为在这天即将迎来我人生中的第次支教活动。

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  • 简介:薛行彪的油画我并不陌生,因为他是我大学时的主课教师;福州我更不陌生,因为那是我的故乡。当我看到薛先生寄来的福州油画写生作品照片时,股浓浓的乡情便溢满我的心里。不仅因为薛先生那出神入化的笔触与色彩,不仅因为福州这座滨海城市的诗意与温情,而在于二者的自然融合所赋予人的整体的审美感受。真的是,满满的座城。你的感触会随着画面走进城市的某处,或者说,城市的细节被艺术家的感觉调动起来,成为无处不在的风景,无论是江滨、榕荫,还是海边渔村、山涧溪流或都市高楼,甚而是处岩石或汪湖水,水面上垂垂的柳儿。儿时印象

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  • 简介:在古老灿烂的文化里,我读到了你的神奇;在改革开放的大潮里,我看到你的勃勃生机。

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