学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:说真的我不擅长夜情但我仍旧需要爱,因为我是个普通人这些夜晚从未计划我不希望你离开请握紧我的手

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:对我来说,跳舞就是同音乐“呻吟”。

  • 标签: 呻吟 跳舞 音乐
  • 简介:<正>这些年,“贺岁片”的电影相当火爆。冯小刚拍的贺岁片总逗个京片儿味的乐,着实创造了个票房奇迹。数来数去,就那么几号人,葛优也就那么些头发,可是给人制造了这种高兴、瞎乐的氛围。很像小时候玩积

  • 标签: 电影评论 贺岁片 风格 冯小刚 观众需求
  • 简介:来吧来吧让我们歌唱欢乐的歌声在喜悦中飞翔来吧来吧让我们歌唱金色的青春在激情中飞扬来吧来吧让我们歌唱玫瑰的情怀在放飞着希望来吧来吧让我们个歌唱

  • 标签: 健康成长 玫瑰 地中
  • 简介:~~

  • 标签: 城市
  • 简介:2012,是个回忆之年。从《那些年,我们追的女孩》开始,各种怀念,风起云涌。围绕“那些年”,有好多东西值得回忆。比如书,比如电影,比如老物件。所以有了这本《那些年,我们读的书》。那些年,我们都有读过的书。在无书可读的年代里,我们曾如饥似渴。如今有书可读,而且书越来越多,我们反倒不怎么读了。正如在禁欲的年代,爱情青涩但美好,到了这个开放的年代,我们却怎么都爱不起来了。于是,不如怀念。就像怀念初恋样,怀念那些年,我们与本书的相遇,和相恋。

  • 标签: 怀念 回忆 禁欲
  • 简介:期我们学习的《三部创意曲第首》中,尽量地把中声部双手衔接的位置安排在两个动机或两个内分句之间,从而使双手的衔接与音乐的节奏韵律结合起来。但在很多情况下,三声部作品的中声部由于技术上的需要,要在乐句中不经意的地方进行双手的衔接。

  • 标签: 巴赫 位置安排 节奏韵律 创意曲 声部 学习
  • 简介:虽然我们只讨论了两首《二部创意曲》(第和第九).但我们至此学习的绝大部分曲子都是由两个声部组成的。我建议大家在学习和练习其他二部创意曲时.可以以儿小节为单元.先把上声部有手背诵弹奏出来.再把下声部左手背诵弹奏出来.然后再背诵着把两个声部合在。这样我们才能更好地用头脑理解作品中每个声部的结构及两个声部间的关系.而不是靠肌肉或视觉的记忆来学习。

  • 标签: 《二部创意曲》 巴赫 声部 学习 背诵 弹奏
  • 简介:你来了摇曳春的芳菲,我来了舞动春的芭蕾。花海之上捧起郁金香,哦,春色满杯谁不醉。

  • 标签: 歌词 歌曲 音乐艺术 艺术作品
  • 简介:对位式的多层次分句我们在前几次的文章里已经讨论过分句的对位性及多层次性。分句的多层次性指的是在个声部里的大句子里同时存在着不同层次的内分句。对位性分句指的是不同声部的分句在不同时间的呼吸。今天我们要学习的就是怎样把分句的这两个不同层面结合到

  • 标签: 巴赫 多层次性 不同层次 分句 对位 声部
  • 简介:<正>小编俺的大爱好就是看电影,而且看的电影种类繁多异彩纷呈来者不拒,作为名完全的电影爱好者和个半吊子的音乐评论家,俺决定今天要讲的课题就是——论史上最受欢迎的歌舞电影以及它们

  • 标签: 音乐评论家 生死恋 男主角 花样男子 歌剧魅影 故事梗概