简介：弹奏和弦可以通过掌关节和手腕对力量的调节进行手指重力的调整,　　2.手腕在和弦弹奏间隙的调节　　在实际的和弦弹奏中,手腕在弹奏和弦过程中

简介：音乐就是奥地利人的日常宗教,勿宁说是奥地利的民间音乐铸就了音乐家的伟大,奥地利人的音乐也不例外

简介：　　1.视知觉形式动力是艺术的内在表现,　　一、视知觉形式动力摘要,而是为艺术表现引入了一个新的探究视角——视知觉形式动力

简介：这就是因为艺术也有技术和艺术之分,艺术中也有技术,在技术和艺术领域

简介：　　　　一、植物染料的提取和存储技术的提高使织物色彩丰富　　　　我国对纺织物进行设色的原料中,套染是将织物多次浸入两种以上不同的染液中,而在印染的过程中科学技术的提高和发展不只促进了人们对色彩的认知和应用

简介：按照心理规律并利用形态构成去创造,产生了不同的造型观念、不同的训练过程以及不同的视觉语言,在教学过程中构成首先从认识、研究构成形态的诸因素入手

简介：冀派内画发展的,成立了习三内画艺术研究所、为光大冀派内画艺术奠定了坚实的发展基础,在内画产品的使用载体、制作工艺、题材风格、人才培养、品牌意识、行业规范建设等方面进行的文化产业化尝试全面而深入

简介：底层控制模块是直接控制舞台灯光动作的硬件设备,舞台灯光控制系统控制模块其主要的功能有2方面,主控机模块和底层控制模块

简介：悲剧里的这种戏剧冲突,作为悲剧主角（注,悲剧冲突和其它戏剧冲突（例如喜剧冲突）一样

简介：玛达咪山歌是康巴藏族民歌的奇葩,是流传在一个自称“纳木日”的藏族族群中的山歌,本文通过田野调查法、访谈法等民族音乐调查方法实地调研考察分析,归纳总结了玛达咪山歌的文化特征、艺术特征和传承保护特征。

简介：《杏花天影》是一首宋代词曲风格的古典艺术歌曲,该首乐曲是由宋代词人姜夔所创作的一首自度曲,收录于《白石道人歌曲》六卷中,该曲有较强的古典韵味。本文首先基于“戏曲演唱技巧”与“民族演唱技巧”相关理论进行简单阐述,同时与古典艺术歌曲相结合做简要综述,其次选取我国老一辈民歌代表人单秀荣老师的演唱版本与新一代民歌手雷佳演唱版本进行风格、技巧及情感表现进行综合对比分析。归纳出它们各自的演唱特点,就如何演绎好一首古典艺术歌曲等问题提出一些见解,从而更好地将古典艺术歌曲演唱与传承下去。

简介：多媒体课件声乐教学,多媒体很适合于各种声乐课的教学,多媒体在声乐教学中的优势是显而易见的

简介：快速成型技术在首饰设计中的应用是信息时代首饰设计的发展趋势,快速成型技术在首饰设计中的应用,　　　　三、快速成型技术与首饰设计发展的互动性　　　　首饰设计不同于其他设计

简介：而我们现在的高校环境设计（环境艺术设计）专业的毕业生只能是城市发展建设中的,　　　　一、环境设计定位　　　　环境设计是对人类的生存空间进行的设计,环境设计在这里成了各专业的纽带和桥梁

简介：1998年上映的《天堂的孩子》由马吉德·马吉迪所指导拍摄的电影,该影片凭借强大的制作团队、主人公平稳的表演技巧与出色的视听语言、简单而扎实的叙事结构以及演员的天才表演、非凡的个人创作才华对导演今后电影创作有着深远影响。其次,为了强烈突出兄妹俩之间感情深厚这一主题,此影片形成了朴实而多彩的、自信而谦卑的、平淡而真实的视觉风格,发自内心的描绘了当时伊朗人的现实生活,这种独特的视觉风格是导演所要表达改变其他人对伊朗所遭遇的想法。

简介：设计教育也会在社会文化、经济的发展中得到不断调整和提高,艺术设计设计人才市场设计教育　　　　引言　　　　衢州位于浙江西部,社会、企业对设计人才的需求多样化

简介：关于晋剧《傅山进京》唱腔的创作,作曲者们遵循传统晋剧唱腔中的规律,并在此基础上运用新的创腔方法革新发展,创作出既秉承传统又新意迭出的唱腔。《傅山进京》的唱腔晋剧韵味十足,旋律及情绪恰如其分的表现剧作家的精巧构思,并创作富有新意的唱腔代替传统曲调。

简介：对音乐教材进行分析是音乐教学过程中最基本、最重要的准备工作,是教师工作的重要内容之一。它关系到教师的课程设计、课程内容的组织、教学方法的选择与课堂教学的实施,更关系到教学目的与教育目标的实现。①“教材”的概念比较广泛,主要包括教科书、教学参考资料、阅读资料、活动指导书、教学音像资料和教学图表等。本文所指的“教材”是指中小学学生使用的音乐教科书和与之相匹配的音响、音像素材,以及教师所用的教学参考资料,是根据音乐课程标准编写的、系统反映音乐学科内容的教学载体,是音乐课程标准的具体化,也是学生认识音乐的媒介。

简介：为中国当代舞蹈、舞剧创作建设作出贡献的有六代编导,中国舞蹈与舞剧的艺术大厦自然依*每一代编导家的贡献,在构成舞剧的戏剧性方面

简介：　　　　二、音乐艺术和绘画艺术同其他学科的融合关系　　　　在音乐和绘画漫长的发展过程中,　　　　四、音乐艺术和绘画艺术在素质教育中的作用　　　　人类社会和科学技术的发展,作为视觉艺术的绘画和作为听觉艺术的音乐