简介:将人类学的理论和研究方法引入课程和教学理论的研究,目的在于以人为中心来研究教育教学活动,并通过发挥教育行为的功能来提升人创造世界、改造世界的能力,最终促进人类社会和文化的发展。当前社会发展的现代性带来了文化的多元性,本土文化的优势遭受着有史以来更为严重的冲击。本土音乐作为本土文化的重要组成部分。同样受到冷落和有被现代音乐吞噬的可能性的境遇。如何在基础教育阶段尤其是中学阶段将本土音乐融入到中学音乐课程教学体系中去,让每位学生能知晓并接受本土音乐,感知本土音乐的文化魅力.充分利用好教育的文化传承功能.获得与现代音乐相当或者甚至高于现代音乐的审美取向,是当下职能部门、学校、教师需要认识并重视的教学改革方向。
简介:发展民间手工艺需要不断地探索和研究,找到隐藏在手工艺中的艺术个性,促进传承创新。日本著名美学家柳宗悦曾说:为生活服务是手工艺的最终目的。这也是手工艺在发展过程中实现各种可能性的前提。开化根宫佛国文化旅游区(根博园),是一座由树根铸就的艺术殿堂,被誉为“天下第一奇园”.也是率先将民间艺术融入文旅产业的民间手工艺产业园区,其成熟运作,表明民间手工艺完全可以通过现代他的产业模式进行展示和销售。