简介：<正>我院大提琴教师俞明青1980年留学比利时蒙斯皇家音乐学院,于今年8月底,学成归国。比利时王国法语区文化部、蒙斯皇家音乐学院以比利时国王陛下的名义,向他颁发了大提琴一等文凭和最高等文凭。俞明青在学习期,勤奋刻苦,成绩优异,在去年十二月和今年七月的考试中,分别获一等文凭和最高等文凭,同时在室内乐考试中。亦获一等文凭。1980年他到达比利时后,即考上了皇家青年交响团首席大

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简介：毕业创作是考核本科4年课程所学程度的集中体现，其中3年时间的课程设置的目的，是为了毕业创作做基础准备。从总体上看，三年的课程应是视觉积累逐级递进的过程，但是，能够达到要求的有多少，或者说是学生真正的知识累积与创作能力的提升，是否与所设置课程同步吻合。

简介：虽受制于特定政治形势,仍努力遵循艺术规律,跻身社会主义教育剧之列的《年青的一代》,无论舞台演出还是银幕展现,都曾闪烁出令人瞩目的光彩。触及"将门败子"上海天马电影制片厂1965年摄制完成的《年青的一代》,系根据曾风靡一时的同名话剧改编拍摄,在保持原剧思想.艺术成就的基础上,充分运用电影艺术表现手段,使故事情节更加丰富、人物形象更加鲜明.时代精神更加强烈,上映后产生了更为广泛而深刻的影响。《年青的一代》的原作者陈耘,是上海戏

简介：自从指导第一部毕业联合作业《家·人》至今已进入第四个年头,虽为＂指导＂,作为一项教学实践活动,我本人实则也在过程中所得颇多。为人师者的本分是在平日的身教言传中将自己的所思所得倾囊相授,而鉴于教师本人与学生在人生体悟及创作阅历上的悬殊,在有限的学制之内,学生未必能够将被传授的知识与经验悉数吸收体认,教师唯有将自己的学识与技能调和转化为一套套的招式和理路——用当今的热词即为＂套路＂——在学生或未全然消化理解之前,将之预置入学生的认知

简介：一、调研对象的选择为认真贯彻广东省教育厅今年下发的《关于开展本科毕业论文(设计)工作检查调研的通知》精神,学院教务处认真组织了有关人员对本科毕业论文(创作/设计)工作进行检查调研,总结毕业论文(创作/设计)工作中的成功经验,分析当前存在的问题,并提出了进一步加强这项工作的思路和建议。

简介：当前艺术设计毕业生的就业问题日益突显，表明设计专业“毕业设计”与毕业生就业能力之间存在某种密切的关系，而“毕业设计”教学的失误则直接造成了毕业生就业能力的缺失。为此，只有改革当前“毕业设计”教学模式，才能实现其与毕业生就业能力的双赢，从而使之能真正成为学生顺利就业的台阶。

简介：毕业生论文辑（节选）编者按：１９９７年７月，舞美、戏文、导演、表演四系共１５０名专科、本科、硕士、博士毕业生离开母校，走向社会。通过几年教与学的实践，学院的教科研在这批学生中效果如何，有何得与失，学生的毕业演出和论文都可以略有展示。本着这个目的，我们...

简介：为了使同学们把四年来所掌握的各门基础理论课和绘画、摄影、装饰、设计等专业技能得到较充分的发挥,七七级装潢班的毕业设计的全过程基本上都由自己承担。同学们在这期间学习勤奋钻研,他们着眼于商品的生产、销售、消费三者关系,从不同的方面进行探索和追求,尽量寻找自己满意的形式和方法,根据不同产品的属性和销售对象,使一些商标、商品包装、宣传广告在设计上具有一定的民族特色和时代感,取得了较好的效果。

简介：这里汇编了天津美术学院设计艺术学院2003届本科毕业生的部分优秀设计作品、部分优秀论文。它包括了设计学科四个系所属的六个专业方向，有环境艺术设计、视觉艺术设计、装饰艺术设计、工业设计、服装设计和染织设计。透过这六个专业方向应届毕业生的作品能够直接反映我院设计学科近年来教学的整体面貌。它记录着进入21世纪以来，天津美术学院设计学科及各专业方向教学发展变化的轨迹。

简介：因为身为教师的＂责任＂,加上近几年扩招而学生众多、需要分担的＂形势＂,我这个不是靠涂写文字吃饭的专业教师,也有了数次担任毕业论文答辩教师的经历。我虽在文字写作方面是＂业余＂的,但因为确实也有业余时间写点文章的爱好,

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简介：毕业了？毕业了!毕业了……七月．轻飘飘地就过去了．带走了我的学生时代，无论愿不愿意，“这是个季节．我们将离开。”无法描述对学生时代的依恋和不舍．难舍的校园!难舍的室友!连食堂的饭，都变得好吃起来。快毕业那阵子，我每天都争取在食堂吃饭，因为咽下去的每一口．都是学生时代的味道。以后再不会有了。校园的一切．都变得那么亲切．“就像一阵清香，萦绕在我的心怀。”

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简介：好消息，从本期开始，《电影》杂志的“电影大讲堂”开课啦。该课堂长期面向大众招生，每月一期，每期招生各有侧重，男人、女人、夫妻、恋人、小资、家长、儿童、教师、老人……同时亦欢迎旁听。按照“国际通行学分制”原则，学生上课期间开设学位必修课、专业选修课以及公共选修课，总计32学分，学生在学习期间达到18学分以上的予以毕业，可获得本栏目口头授予的“电影学学士学位”。本课堂不收取任何费用，需要的只是您的关注和参与。

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简介：影片拍摄于1967年,曾获第40届奥斯卡最佳导演奖和最佳影片提名,第25届金球奖最佳影片,最佳导演,最佳女主角和最佳新人等多项奖项,在1975年杂志举行的"历史上最叫座影片"的评选中名列第7.

简介：版画作为一个传统艺术学科,有其自身的丰富表达语码。进入到当下,以电子脉冲作为交流媒介的社会语境中,如何让传统性的物化文化语码扩展并蕴含新的社会意义,其自身的探索是一个系列且复合的过程。此次版画系毕业展,各位执教老师以其自身的思考方向为我们展现各自的习教脉络,共同来探索版画的多层次性表达空间。