简介：<正>Ⅰ.AVANTPROPOSL’étudesurA.Malraux(1901-1976)etsesoeuvresest,pourlesChinoisd’autantplusimportantequesavielittéraireestaumoinsengrandepartieliéeàlaChine.Dèssonadolescence,ilporte

简介：<正>EnChine,plusde500enseignantsdefran?aislangueétrangèredispersésdans150universitésontencharge10,000étudiantsquiapprennentl’anglaiscommepremièrelangueétrangèreetlefran?aiscommesecondelangue.Parmanqued’unprogrammenational,l’enseignementduF.L.E.nepouvaitpasatteindrelaqualitédeceluidel’anglaisrégiparunprogrammenationaldepuis1986.L’anglaisrégiparunprogrammenationald’enseignementduF.L.E.nesouffreaucundélai,nousnoussommesmisàl’oeuvreen1988sousladirectionduComiténationalpourl’Educationetavonsmenénotreentrepriseàtermeen1990.

简介：<正>Lecielrapprochesonvisage,level’immunitedenotreoubli.Defortespresomptionsnousalterent,nousrejettentanonymedanslacirculationplusepaisse.Onestheureuxdanslescombatsquel’onprepal’hiverfourbitunaeierderegards;laconvoitisedelaneigenenoussurprendrapasfrileux.

简介：纪念Ｒ．Ｏ．梅塞泽尔（Ｍｅｉｓｅｚａｈｌ）［德］赫尔穆特·艾默（ＨｅｌｍｕｔＥｉｍｅｒ）１９９２年４月２７日，里夏德·奥托恩·梅塞泽尔博士（ＲｉｃｈａｉｄＯｔｈｏｎＭｅｔｓｅｚａｈｌ）在齐格河畔的什拉德恩逝世，享年８６岁。１９９２年５月６日，他被安葬...

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简介：Ｂａｔａｉｌｌｅaｌａｒｅｎｃｏｎｔｒｅｄ＇ｕｎｓａｉｎｔ：ＶａｎＧｏｇｈＥｍｍａｎｕｅｌＬＩＮＣＯＴ《Ｏｎｌｅｓａｉｔａｕｊｏｕｒｄ′ｈｕｉ：Ｂａｔａｉｌｌｅｅｓｔｌ′ｕｎｄｅｓｅｃｒｉｖａｉｎｓｌｅｓｐｌｕｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｄｅｃｅｓｉｅｃｌ?..

简介：贝尔纳·莫莱，法国Eure-et-loir省南部乡村人，1933年生，文学博士，教育金棕榈奖获得者。莫莱先生年轻时常向家人表白来中国的愿望，多年前，曾于酒醉之际手指地图戏言：“中国南方将是我生命的终点!”不想一语成谶：2001年4月24日晚，莫莱先生在广州中山大学上课回家后溘然长逝，享年六十有八。以下文字为莫莱先生讲座内容，今日付梓，聊示缅怀。

简介：本文讨论了“文化定型”(1estéréotypesculturel)的性质、作用、弊端以及对外语教学的影响。“文化定型”指人们对某一民族或国家所持有的一成不变的简单化看法，有“自定型”和“他定型”之分。这种看法受观察者特定文化视角的影响，主观色彩较浓，其最大弊端是容易导致对他民族的偏见和歧视。但定型同时也是一种普遍存在的人类认知方式，是人们对纷繁复杂的外部现象和文化差异进行概括、分类时必定要采用的一种基本认知策略。法语教师应当引导学生增强对“文化定型”的敏感性，创造条件和设置情景以帮助学生揭示隐藏在跨文化交际行为中的“定型”，进而分析它、超越它．促进不同文化之间的相互理解和有效沟通。

简介：　　现代心理学表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向.它能激发和引导人在思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高,当前教育界正在进行教学改革,如何适应时代的教育,我们必须提高课堂效率,充分发挥教师的主导性和学生的主体性.……

简介：本文以撒拉族相关族名为重点，通过语言人类学的研究，提出撒拉族源自Qaramang（尕勒莽）部，和土库曼、土耳其的Karaman，鸟兹别克的努尔塔Salur人都应是源自历史上著名的、Salur乌古斯部的一位领袖Karaman的观点。撒拉族的自称Salir，是由历史上的Salur、Salgur、＊Saragur、呋SarigOgur等演变而来。SarigOgur意为“黄箭（部落）”，曾是匈奴的一个重要组成部分。撒拉族等一些乌古斯（0舢z）民族和维吾尔族、裕固族的祖先回纥（Ogur）都同出一源。

简介：In2011,HuAngangandHuLianheproposedtheirsecond-generationethnicpolicyasalternativeoptionofcurrentChineseethnicpolicywhichhasbeensupposedtocauseunrestamongethnicminorityareasinChina.Intheirpaper,theynarrateaperfectracialpoliticsbasedonracialintegrationintheUnitedStates.

简介：在中西诗学及思想的比较研究中，于连教授（巴黎第七大学东亚语言文化系主任、汉学家）一向主张“差异性比较”。他认为，由于中西方历史上的长期隔绝，以事实联系为依据的“影响比较”有着明显的局限性，又由于中西方思想背景乃至语言体系截然不同，并不存在现成可比的对应概念，以同类相比为原则的“平行比较”也就难免盲目和牵强。用中国诗学的某个概念去附会西方某个貌似相同的概念，或者干脆用西方的模式去筛选中国的东西，只会使中国诗学面目全非。因此，中西比较诗学的当务之急，不是比较，甚至不是翻译，而是阐释，即循着中国思想本来的逻辑对中国古典文论的基本范畴进行深入细致的解读（如“神”、“道”、“含蓄”、“形而上”，等等），理出它们的特殊内涵、意义网络及运行机制，然后再将阐释的结果同西方的诗学体系相对照，进行差异性比较。强调异国文化的特殊性有利于重新审视本国文化。于连教授从希腊哲学转而研究中国思想正是为了寻找一个反思西方传统的全新角度。汉学不只是“学问”，还可以成为从外部“解构”西方文化的有效途径。

简介：此文作者综合运用修辞学、叙述学、精神分析学及结构主义批评方法分析了著名导演爱森斯坦的著名影片《战舰波将金号》,通过这一实例阐述了有关电影隐喻的多种理论问题。作者指出:一、任何电影画面都是多义的,而且由于明喻的句法标志和语言标志过于繁琐,所以电影中隐喻过程压倒了明喻过程。二、画面的多义性可以通过蒙太奇表现,但也可以通过孤立的画面表现,孤立的画面由于配音而产生隐喻效果。三、蒙太奇式的隐喻过程和孤立画面的隐喻过程在电影中同时存在,它们被电影语法组织起来,而电影语法的基础则是对应。四、不论是类比还是对应都同属于隐喻过程,这种隐喻过程是人类理性思维、政治思维或艺术思维的共同基础。

简介：在可持续旅游发展的框架之内，旅游生态效率作为一个全新的理念和方法工具，相关研究成果以旅游与气候变化之间的关系、旅游节能减排、旅游低碳化趋势为起点，彰显旅游生态效率“最小投入、最大产出”的核心理念。本文在总结归纳旅游生态效率最新研究进展的基础上，构建了关于旅游生态效率的新的学术体系结构，即“一个核心理念、两大研究背景、三类测度方法、四种优化措施”，指出了旅游生态效率未来研究的方向。

简介：ThetextD.T.40,publishedinCT,11,29-32,isthemaintextofthelexicalseriescalledbyancientscribes“thesecondtabletofthe=i-du”,bymodernscholars,therefore,“IduⅡ”.ComposedduringthereignoftheAssyriankingAssurbanipalinthemiddleofthe7~(th)cemturyB.C.itisalexicalseriesofgreatacademicimportance,becauseitofferstheSumerianvaluesofmanycuneiformsignsandalsotheirsign-namesnotattestedotherwise.Asisoftenthecase,thistabletwas

简介：Ｒ．Ｃ．哈里斯——加拿大著名历史地理学家①阙维民Ｒ．Ｃ．哈里斯（全名：ＲｉｃｈａｒｄＣｏｌｅｂｒｏｏｋＨａｒｉｓ），１９３６年７月４日出生于加拿大西南地区不列颠哥伦比亚省太平洋沿岸港口温哥华市。１９５８年毕业于不列颠哥伦比亚大学（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ...

简介：高三历史复习课在很多人看来,显得枯燥无味,沉闷乏力,只是大量年代、事件、人物事迹的单调堆积.教师教得辛苦,学生学得被动,效率低下,考试分数不理想,很多学生只是为了高考,勉强应付.如何改变这一局面呢?笔者认为,除了贯彻教学的启发性原则、精心设计练习而外,更重要的是要把"枯燥"的教学内容加以精心组织.

简介：洪业先生曾说：“引得（Index，索引）者，予学者以游翔于载籍中之舟车也。舟车愈善，则其所游愈广．所入愈深”，评价索引功用十分精当。索引是打开志书资料库和信息库的钥匙。规范的索引提供的信息量大．揭示主题内容丰富详实，提供资料的位置清晰、准确，能够链接全书所有主题内容，满足读者检索“查全、查准、查快”的要求。