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  • 简介:摘要:教研活动是开展教学研究的一种活动,也是提高教师教学能力的重要手段。如何有效提高教研活动的实际成效,真正发挥教研活动的重要作用,本文从教研前、教研中、教研后三个环节进行探讨。

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  • 简介:兰州市七里河区西站小学罗荣霞摘要教育问题一直受到人们的关注。目前,素质教育观念已深入人心,如何抓住这个有利时机,提高课堂效率呢?笔者此以语文教学为例,认为必须做好以下几方面工作做好预设,以有效的备课保障有效的教学;把握生成,以和谐的氛围促进课堂效率的提高;注重延伸,以切实的课后体验升华教学效果。

  • 标签: 语文备课 课堂教学 有效教育
  • 简介:课堂的有效对老师和学生都重要,老师要从各方面考虑教学的有效,使教学变成一种具有艺术性和高效的活动。

  • 标签: 有效性 教学设计 关注
  • 简介:摘要课堂教学的有效研究市我们进行基础教育课程改革过程中必须首先解决的问题。本文结合课堂教学中的一些尝试、探索与教学实践,力求探索课堂有效的方法与措施,以提高数学课堂教学有效

  • 标签: 数学教学 有效性 实践探索
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  • 简介:摘要:思想政治工作是国有企业保持强大战斗力和旺盛生命力的关键。新形势下,基层国企思想政治工作面临的环境更加复杂,员工观念更加多元化,各种利益矛盾更加凸出,同时,信息技术发展带来的思维方式改变给基层思想政治工作也带来新的挑战,因此,改进基层思想政治工作的方法,提升其成效刻不容缓。本文基于国企青年员工思想政治工作有效提高策略展开论述。

  • 标签: 国企 青年员工 思想政治工作 有效性提高策略
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  • 简介:摘要课堂的生命线就在于它有效的高低,这也是我们一线教师所要认真研究、积极探索、并通过实践努力达到的目标。

  • 标签: 课堂有效性 环节共振 哲学 联系
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  • 作者: 张月彩
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:《英语课程标准》(下称《新课标》)明确指出:教学过程中要始终体现学生的主体地位,教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛,强调学生为主体,老师为主导,学生应是教学活动的中心。课堂教学的有效性既体现“教”的有效性,更体现“学”的有效性,而学生的课堂活动对课堂的有效性往往起着决定性的作用,学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键。
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  • 简介:论文摘要新课程在促进学生全面发展的同时,也为教师自身的发展提供了一个良好的平台。因此,新课程背景下要实现中学历史教学的有效,历史教师必须加强教育教学的研究,积极开展自主反思,虚心向他人学习,以促进自我发展。

  • 标签: 新课程中学历史教学有效性
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