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  • 简介:圣诞将至,我们的圣诞老人冒险游戏也姗姗而来,希望大家能在游戏中度过一个欢快的圣诞节。游戏目的是帮助圣诞老人收集礼物,途中将会遇到很多敌人和陷阱,在喧款圣诞应景游戏中,久违的圣诞老仍却在平安夜把送给孩子们的礼物弄丢了。

  • 标签: 冒险游戏 圣诞节 老人 礼物
  • 简介:我愿变成童话里,你爱的那个天使,那开双手变成翅膀守护你,你要相信,相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局……光良《童话》。

  • 标签: 《童话》 诠释 游戏
  • 简介:枪战也疯狂之《怪物也疯狂》Zack、Carrie、Andy和Jennifer4个人希望在父母外出时举行一场Party,不幸的是,某些客人不请自来,这是一款可以在线对战的动作游戏,总共设定火恶魔,不死武士,僵尸以及吸血鬼4个角色,还有很多武器供使用。

  • 标签: 动作游戏 脑细胞 冲撞 《怪物也疯狂》
  • 简介:本文在对1990~1999年安徽医科大学第一附属医院收治的3450例0~7岁儿童因发生伤害而住院治疗的病例进行归纳整理的基础上,运用模糊综合评价的方法,分析了不同年龄段儿童伤害原因与康复状况的关系,针对性地提出了预防儿童伤害事故发生的有效措施。

  • 标签: 儿童 伤害 预防 模糊综合评价
  • 简介:在希腊语中,游戏与教育这两个词的词根是一样的,都是指儿童的活动,这预示着两者的研究从没有被教育研究者漠视过.柏拉图是第一个研究两者关系问题的,他言称的教育包括游戏部分,以游戏帮助教育.杜威认为:“没有一些游戏和工作,就不可能有正常有效地学习”.

  • 标签: 游戏教学 思维能力 教育 柏拉图
  • 简介:孤独郁闷,HIGH过头……城市人夜晚的游戏拥有太多理由。一夜情的亲密接触让身体的冰冷在瞬间温暖,享受陌生而直接的快感已经不再是什么疯狂的举动,那就权当是场游戏好了,开始和结束都在预料之中,进行的方式也可以有N多种不同,但终究还是以陌生的开始,归为陌生的离开。可是身体不会因为思想的假想而为你隐瞒,当酒精散去,黑夜离开的时候,再没有什么身体的糜烂更使人懊恼且发疯的。

  • 标签: 游戏 HIGH 城市人 身体
  • 简介:麦兜是一只单纯乐观,资质平平的猪,他也有很多梦想,在最新上映的《春田花花同学会》里,哪怕是最微不足道的快乐,好比简简单单一个“斋卤味”都可以被当成奥运冠军般浓墨重彩地歌颂。在麦兜的世界里,快乐就是这样单纯的事情,

  • 标签: 儿童 单纯
  • 简介:自20世纪90年代以来,脑科学在人类社会进步中正在起着越来越重要的作用,也受到越来越广泛的重视。从美国"脑的10年",到日本"脑科学时代计划",无一不显示出脑与认知科学在国际生命科学研究领域中的重要地位。在我国,脑与认知科学的研究也受到了应有的重视。杨雄里院士主持的"脑功能和脑重大疾病的基础研究"(1999-2004)、郭爱克院士主持的"脑发育和可塑性的基础研究"(2000-2005)等重大课题均取得了重大进展。

  • 标签: 珠心算 脑科学 脑机制研究 儿童智能 基础研究 杨雄里
  • 简介:儿童珠心算教育与人类的智力开发(下)谢大文苑玉敏三、儿童早期珠心算教育,是培育人脑机能的最佳时期和优良方法为什么是“最佳时期”。我国各地珠心算教育的实践揭示,在4岁—12岁之间的儿童中最适合实施珠心算教育。一般都选择在幼儿园的儿童和小学的学生中施教。...

  • 标签: 珠心算教育 智力开发 幼儿园儿童 教育与人 人类智力 脑功能
  • 简介:高等数学——重要而难学的基础课,非数学专业的理工科大学生往往这么认为。确实,数学,由于本身的抽象,使许多学生感到难以理解。特别是近年来基础课时的压缩,课堂上教师不得不放“快镜头”,学生就更感到压力大,甚至考试难以过关。

  • 标签: 传统教法 数学教学 微元法 解题能力 非数学专业 习题课
  • 简介:《义务教育数学课程标准(2011)》在其总体目标阐述中写道:“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能.”在这一目标的阐述中数学知识不仅包括客观的、事实性的知识,还包括学习过程中产生的带有鲜明个体认知特征的、属于个人的数学活动经验.教学中关注数学活动经验,是课程标准的要求,也是提高数学课堂教学有效性的策略.

  • 标签: 数学知识 教材 数学课程标准 数学课堂教学 解读 儿童
  • 简介:作为教师,我们深刻地体会到任何课堂上几乎都存在学生分神现象,尽管一再地提醒,甚至刚刚点过他的名,他还是可能又迅速进入分神状态,尽管被抓住也很尴尬.虽然我们努力使课堂变得生动有趣,它依然是一个枯燥、乏味又不安全的地方.学生们总是试图逃离,而走神就是他们逃离的唯一方法.教师要做的并不是一味地抱怨孩子.

  • 标签: 数学游戏 自主学习 学生 排列 教师 课堂
  • 简介:从新高考改革物理学科遇到的困境出发,分析当下电子游戏能成功的吸引学生的要素,从中提炼出物理学科可以借鉴的思路,用到新课程理念的教学模式中,寻求提高学生物理学科素养的突破口。

  • 标签: 新高考改革 学科素养 情境创设 成就感 团队意识
  • 简介:本文通过自己在教学中多媒体技术的应用实践,阐述了现代教育技术对培养学生的科学素质,提高教学质量和效益方面所起的重要作用以及自己的一些体会和思考,指出必须重视指导软件设计的教育思想,教学理论的研究和现代教育技术条件下的课堂教学模式的研究,将现代教育技术与传统教学方法整合与优化,才能达到最优化的教学效果。

  • 标签: 多媒体技术 多媒体教学 科学素质 现代教育技术 传统教学方法 整合
  • 简介:摘要为了保护生态环境,减少污染的排放,国家政府颁布了关于电能替代的一系列政策,要求实现“以电代煤、以电代油、电从远方来”的发展目标。为了响应国家政策,各地电力公司展开了一系列的改革,对企业内部不断的进行优化,在营销系统的具体流程方面逐渐进行完善,清楚的划分工作内容以及各项工作的责任和义务,在各个项目的管理标准方面逐渐进行规范,与此同时,对企业内部的员工积极进行培训,建立相关考核机制,在风险方面也逐渐加大了监督和控制,让电能替代能够与营销传统业务进行全面的融合,充分提升电力公司的管理水平,就目前而言这种方式不仅获得了广大客户的认可,在市场方面也取得了良好的效果。本文主要对电能替代与营销传统业务深度融合的实践做简要分析。

  • 标签: 电能 营销传统业务 融合实践
  • 简介:智慧课堂是指以建构主义理论为依据,在大数据、云计算、物联网、移动互联网等技术的支持下,实现的智能高效的课堂[1].智慧课堂有丰富的技术手段,能够实现精准的学情分析,促进学生自主学习、合作学习,促进教与学方式的变革,但是,传统课堂中的师生互动、生生互动的氛围、精炼的板书等却是信息技术手段无法达到的效果,因此,只有将二者深度融合,才能真正实现智慧的课堂.

  • 标签: 课堂 智慧 数学教学 传统 初中 建构主义理论
  • 简介:2000年修订数学课程标准时,珠算被取消了。虽然珠算的计算功能被计算机取代了,但在珠算基础上发展起来的珠心算具有多元功能,不仅具有计算功能,还具有教育功能和开发儿童智力潜能的作用。珠算是中国传统数学的重要组成部分之一,在明代

  • 标签: 中国传统 传统数学 关系研究
  • 简介:江苏科学技术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·物理》(以下简称“苏科版”)是根据教育部2001年颁布的《九年义务教育物理课程标准(实验稿)》编写的.“苏科版”实验教科书的编写能够全面体现课程标准倡导的理念,并努力为实现“标准”所规定的课程目标服务.“苏科版”教材的编写努力避免把教材作为知识传承的唯一载体,力求担负起在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的教育功能和任务,它反映了教材编写组二度创新的过程,

  • 标签: 教材编写 九年义务教育 实验教科书 课程标准 传统 科学技术
  • 简介:参照欧盟玩具安全(2009/48/EC号)指令的要求,应用电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP-AES)测定儿童用品材料中17种元素迁移量.样品主要有儿童玩具、童车、学生用品和儿童家具四大类别.共计测试样品337批,测试样品数为1029个.实验结果表明,部分样品中有铝、钡、镉、铬、铜、铅、锰、锶和锌检出,部分样品中铅、镉迁移量超过欧盟玩具安全新指令限量要求.

  • 标签: 欧盟 儿童用品 元素迁移