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3 个结果
  • 简介:摘要目的对GI.1型如病毒进行全基因组扩增测序尝试并开展初步分析。方法利用本研究设计的GI组如病毒全基因组5’末端通用引物及杯状病毒3’末端引物,对本实验室保存的两株GI.1型如病毒标本进行全基因组扩增,然后进行文库构建、上机测序及序列组装。通过BioEdit软件进行序列比对分析,采用MEGA 7.0软件构建进化树进行进化分析。结果两个标本测序质量优异,测序方法具有可行性;在全基因组(WGS)、NSP基因、VP1基因及VP2基因进化树中,均归类为GI.1型;位点变异分布于各个基因片段,但VP1基因的N端保守性较好,熵值较低;大部分基因的核苷酸突变尤其是NS3、NS5及VP1基因的核苷酸突变以同义突变为主,未形成相应氨基酸的突变。结论成功地开展了对GI.1型如病毒全基因组扩增测序及相关进化分析,为如病毒的检测提供了新的思路。

  • 标签: 札如病毒 全基因组 进化树 同义突变
  • 简介:[摘要]通过对向桥多名学生出现呕吐、腹泻等症状开展调查处置工作,根据患者临床症状、流行病学调查情况和实验室检测结果进行分析,本次向桥诺如病毒疫情供水受到诺如病毒污染的可能性大。同时疫情高峰后期不排除因家庭内接触传播导致的病例出现。

  • 标签: []诺如病毒  疫情  调查分析
  • 简介:【摘要】 目的 探讨卫生院全科医师健康教育对糖尿病患者健康行为的影响。方法 选取2021年4月~2022年4月卫生院收治的162例糖尿病患者给予全科医师健康教育,对比教育前后患者血糖水平、健康行为。结果 教育后患者空腹血糖、餐后2h血糖低于教育前(P<0.05);教育后患者规律生活起居、饮食搭配、合理运动、戒烟限酒、规范用药、血糖监测等健康行为占比均高于教育前(P<0.05)。结论 卫生院全科医师健康教育利于糖尿病患者血糖控制,提高健康行为。

  • 标签: 糖尿病 全科医师 健康教育 健康行为