简介：在宋代，吃得上肉是地位和生活富裕的象征。那时候，还没有骟猪的技术，猪肉的味道不是很好，所谓吃肉，可能主要是吃羊肉。有一句俗谚可以佐证：“苏文熟，食羊肉；苏文生，食菜羹。”意思是说，熟读了苏东坡的文章，便可以登第做官，吃得上羊肉。据说那时京城官员有一种福利待遇，每月可以领取一份羊肉钱；否则，就只能终身为民，以菜羹度日。俗谚说的是北宋的情况。其实，南宋也是如此，也崇尚食羊肉。羊肉被视为上品，不是轻易能吃得到的。

简介：

简介：1958年建院的北京大学第三医院是卫生部首批评定的“三级甲等医院”，“创世界一流”无疑是医院发展的主流方向。北京大学第三医院运动医学病房护理组于2005年获卫生部、全国妇联、总后卫生部授予的“巾帼文明岗”荣誉称号，护理部主任张洪君获“巾帼建功”标兵荣誉称号。这些荣誉的获得，是全院护士多年来不懈努力的结果，当然更离不开院领导对护理工作的支持。

简介：摘要：目的:探讨肾病问题导向教学的有效性。方法:2020年6月至2021年3月期间，采用传统一对一方法，有50名实习护士参加对照组；该实验小组由50名护生组成，于2021年4月至12月期间在联合情况下应用辅导式教学模拟。结果:实验组护生在理论操作评价和整体临床能力方面的成绩高于对照组(p < 0.05)。结论:肾病学的问题导向教学能够培养和提高实习员的综合能力，值得应用。

简介：【游、遊】（yóu）＂游＂,异体为＂遊＂。形声字,从水,斿声。＂游＂的甲骨文像子执旗之形,古同＂斿＂字。《说文·水部》：＂游,旌旗之流也。＂＂游＂本义指古代缀于旌旗正幅下沿的垂饰。

简介：18个月的弟弟加入了我和哥哥的旅行团,令人意外的是一路上他并没有添乱。带着哥哥弟弟一起去纽约,逛逛博物馆,探望长岛的朋友,再去狠狠地踩踩曼哈顿……趁着哥哥还没有开始上学,我决定带着哥哥弟弟一起去纽约,逛逛博物馆,探望长岛的朋友,再去狠狠地踩踩曼哈顿。哥哥尤其高兴,说这将是他有生以来最快乐的旅行,因为是弟弟第一次加入我们的旅行团。

简介：摘要目的回顾和总结我院首届临床教师护理技能操作大赛的方法及策略。通过技能大赛，及时发现实习医院临床技能培养中存在的问题，进一步规范临床带教老师护理技能操作，提高临床带教老师教学能力及护理临床教学质量，促进院系与各实习医院的交流和合作，为培养高素质的护理人才共同努力。

简介：

简介：

简介：王师傅开出租车多年，患糖尿病也多年了，药一直在吃，可是由于工作的关系，吃饭没个准点，这服药也就没个规律。再加上整天窝在车呈，运动几平谈不上，眼瞅着这血糖好比过山车忽上忽下。起初王师傅也没太把这当回事，反正自己就是开车拉活，不是啥高危作业，血糖控制得不好也不会有啥大影响。可是最近，王师傅总感觉有类似于小蝌蚪的东西在眼前漂浮，晚上的视力也明显下降了，

简介：<正>台湾散文作家林清玄被誉为"当代散文八大家"之一,他的散文清新浪漫而又充满哲思,平易中又有感人的力量。近年来,他的作品中频繁地出现了茶的影子。在他的笔下世界,茶依然平和理性,但因为带上了作者多年的生活积累和感悟,让那份自在随性的茶意更加浓郁隽永。

简介：6月13日上午，由岳阳市红十字会、市人民政府献血办公室、市中心血站主办、岳阳职业技术学院协办的岳阳市6·14世界献血者日宣传暨“爱心捐血乐游全球”全员招募活动启动仪式在市商业步行街中心广场隆重举行。岳阳市全国无偿献血奉献奖获得者、市无偿献血志愿者服务队、无偿献血志愿者——戍边老兵以及来自市红十字会学校、

简介：目的为开发利用走游草这一药物资源提供鉴定依据。方法野外采集，查阅文献结合显微切片观察。结果对以往的间于该药草的性状记述作为补充，并对其显微特征进行了文字描述和绘图。结论本研究所获得的性状特征和显微特征，对于走游草这一民间草药的鉴别是有价值的。

简介：

简介：近来,一则＂中国人1年吃掉300万吨地沟油＂的新闻让全国人民都胆战心惊,深感恶心。去餐馆吃饭是每个人都经历过的事情,如此一来,几乎每一个人都吃过地沟油,甚至正在＂享受＂地沟油。

简介：近几年，橄榄油越来越受消费者欢迎，很多人相信橄榄油比普通食用油健康营养，愿意花高价买橄榄油。那是否有这个必要呢？

简介：摘要：随着药学服务的迅猛发展,医院对药学人员的专业水平有了更高的要求,进修成为当前基层临床药师培训的重要内容。综合性医院临床药学实践带教是临床药师带教的重要工作。结合临床药师实际工作，以会诊为切入点，遵循SOAP模型的思维模式,灵活运用多种教学方法，将临床药学实践融入其中，完成基层临床药师的临床药学带教。运用此种带教模式，不仅能让基层临床药师熟练掌握知识且能充分锻炼发现问题、解决问题的临床药学实践思维，使其能够适应岗位工作需求，同时也提高了临床药师队伍的带教水平和教学质量。

简介：【摘要】目的：观察以反馈机制为基础进行护理带教对实习护士综合能力和带教满意度的影响。方法：在2022年06月-2023年06月期间选取本院52名实习护士，采用双色球法，分为对照组（n=26，常规护理带教）和观察组（n=26，以反馈机制为基础的护理带教），比较两组综合能力、带教满意度。结果：观察组的综合能力评分、带教满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：在实习护士中实施以反馈机制为基础的护理带教，利于培养护士的综合能力，提高其带教满意度，可推广。

简介：摘要：目的：探究新生儿科护理带教中采取以问题为基础教学法教学带教模式的效果。方法：选取2023年1月至2024年1月新入职本院新生儿科的护理人员20名作为研究对象。根据入职时间段的不同，将护理人员分为对照组（10名）和观察组（10名）。对照组实施常规护理带教；观察组实施以问题为基础教学法教学带教模式。结果：在理论知识和操作技能方面的考核成绩，观察组护理人员均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组护理人员的病史采集、医疗面谈、健康宣教、人文关怀、组织效能、临床判断和整体表现等技能水平评分均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组护理人员的临床操作能力、沟通协调能力、自主学习能力、文献检索能力和服务意识等综合能力评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：新生儿科护理带教应用以问题为基础教学法教学法，能提升新入科护理人员的考核成绩、技能水平和临床综合能力。

简介：食用油是我们日常生活中不必不可少的食品，长期以来，为了预防高血脂、糖尿病、心脑血管等疾病，人们已经习惯于选择富含不饱和脂肪酸的植物油来烹调菜肴，较少选用动物油。然而，当花生油、豆油、葵花子油等这些植物油早已成为我们餐桌上的主角后，高血脂、糖尿病、心脑血管病等疾病的发病率并没有降低，这是为什么呢？