简介:中图分类号R4文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0607-01摘要目的了解护生学习成绩与人生意义及应对方式的相关性,为提高护生的学习成绩提供依据。方法采用方便抽样方式选取某医学院校2011级护理本科学生作为研究对象,在征得管理部门同意后从教务系统中调取各个学生成绩并采用中文人生意义量表及简易应对方式量表进行问卷调查,将调查的问卷与其个人成绩匹配,进行统计分析。结果人生意义体验及意义追求与护生学习成绩呈微弱正相关;护生学习成绩与积极应对呈微弱正相关,与消极应对呈微弱负相关。结论护理学生对人生意义的体验和知觉程度越高,对积极人生意义或人生目标的追求程度越高,采取的应对方式越积极,越有利于其取得良好的学习成绩。
简介:摘要目的评价肝硬化低蛋白血症患者应用重组人生长激素(rhGH)的有效性、安全性和经济性。方法计算机检索中国生物医学文献数据库(CBM)、万方医学、维普医药、Embase、PubMed、Cochrane Library等数据库2000年1月1日至2019年1月1日收录的随机对照试验,按照一定标准纳入排除,并使用RevMan 5.3软件进行统计分析。结果13篇文献纳入Meta分析,共739例患者。结果表明,与人血白蛋白(HAS)相比,rhGH治疗肝硬化低蛋白血症的短期疗效差异无统计学意义[加权均数差(WMD)为-0.42,95%CI(-1.77,0.92),P=0.54],但中远期疗效则更好[WMD为3.42,95%CI(0.13,6.70),P=0.04;WMD为7.12,95%CI(4.75,9.50),P<0.001]。结论应用rhGH治疗肝硬化低蛋白血症的短期疗效与输注HSA相当,但药效维持时间明显延长,无明显不良反应,且更具经济性。