简介:摘要本文通过临床研究和实验研究两方面对现阶段中医药在脑动脉硬化领域的研究作一综述,围绕动脉粥样硬化的发病学说开展相关的实验研究,并确立中医对其的微观调控体系,然后于临床工作中探索有效的通过中医药对脑动脉粥样硬化进行防治的方法。
简介:摘要目的观察和评价通过肺结核X线影像特征与不典型肺结核常见误诊原因的探讨,以加强和提高对不典型肺结核的认识和诊断水平。方法选取我院2012年6月到2014年6月确诊的36例成人不典型肺结核,所有患者均以X线片证实。结果不典型肺结核主要指X线形态及部位的不典型,另外放射人员对不典型肺结核病的认识不足往往是导致临床误诊的重要因素。在36例患者中误诊为肺炎12例,占33.33%,慢性阻塞性肺病6例,占16.67%,支气管扩张1例,占2.78%,支气管炎2例,占5.56%,肺脓肿6例,占16.67%,上呼吸道感染6例,占16.67%,肺癌3例,占8.32%,X线征象两种或两种以上11例,占30.56%。结论单纯肺中下野结核易于误诊,通过X线影像特征能够有效地诊断不典型肺结核患者。
简介:摘要目的研究分析康复治疗在创伤性骨折患者临床中的应用及预后影响。方法选取了2013年4月~2014年2月入住我院接受治疗的124例创伤性骨折患者作为研究对象,将其临床资料进行回顾性分析,按照随机的原则将其分为对照组和观察组各62例,对照患者给予药物治疗和基础性的护理,观察组患者采用药物治疗联合早起康复训练治疗,治疗后对两组患者预后情况进行对比分析。结果统计结果显示,两组患者生活能力均有所提升,但观察组在住院时间、四肢运动功能及步行能力上显著优于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在创伤性骨折患者临床治疗过程中,早期采取有效的康复措施可有效改善患者临床症状,提升其生活能力,降低致残率,有效改善预后,值得在临床上进行推广和应用。
简介:目的:增强研究生思政课教学效果,提高研究生培养质量,同时为高校研究生思政课教学改革提供借鉴。方法:对高校研究生思想政治理论课进行创新改革与实践,分析高校研究生思想政治理论课教学现状,提出高校研究生思政课程'(3+X)+1'教学创新模式的构建。通过实施合班上大讲坛、邀请专家专题讲座、引入多样化实践环节和论文学术不端检测、建立保障机制等手段,总结创新改革取得的成效。结果:'(3+X)+1'模式的研究生思政课教学改革改变了传统理论授课模式,丰富了教学内容,改变了老师强制灌输、研究生被动接受的局面,增进了教、学双方的积极性,有利于教学相长;新模式引入了丰富多彩地实践环节,加深了理论内化,有助于培养研究生的自主学习能力,激发其思维灵活性;论文写作引入论文学术不端检测,端正了研究生学习态度;建立了工作量和津贴计算等有效保障机制,激励教师全身心投入教学。结论:基于'(3+X)+1'模式的高校研究生思政课教学创新改革实践,对增强研究生思政课的教学效果和提高研究生培养质量有着积极促进意义,教改经验可操作性强,继续完善教改模式后将持续实施,亦可向其它高校推广。