简介:摘要: 目的 探讨细节管理在儿科护理管理中的应用效果。 方法 选取我院2023年1 月至2024年1月期间收治的80例患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规护理管理,观察组在此基础上增加细节管理措施。通过比较两组患儿的SAS评分、SDS评分、护理纠纷意外事件发生率、家属治疗依从性及护理满意度来评估细节管理的效果。 结果 护理后,观察组SAS评分显著低于对照组(42.19±0.29 vs. 55.57±0.69,P=0.002),SDS评分亦显著低于对照组(40.78±0.74 vs. 54.14±0.68,P=0.002)。观察组护理纠纷和护理意外事件总发生率明显低于对照组(7.50% vs. 35.00%,P=0.002)。观察组家属治疗依从率显著高于对照组(92.50% vs. 75.00%,P=0.002),护理满意度亦显著高于对照组(95.00% vs. 80.00%,P=0.002)。 结论 细节管理在儿科护理管理中应用效果显著,能够有效降低患儿的焦虑和抑郁情绪,减少护理纠纷和意外事件的发生,提高家属的治疗依从性和护理满意度,值得在临床护理中推广应用。
简介:摘要:目的分析细节管理在儿科护理管理中的应用。方法选取2022年1月—2023年1月在儿科病房中负责儿童管理工作的医务人员30名作为研究对象,通过掷骰子方式对全部医务人员进行随机平均分组,细节管理组与对比管理组医务人员各15名。对细节管理组医务人员应用细节管理方法,对对比管理组医务人员应用常规管理方法,对比两组医务人员管理前后管理质量、安全风险发生率以及管理考核分数。结果经管理后,细节管理组医务人员管理质量优于对比管理组医务人员管理质量(P<0.05);细节管理组医务人员安全风险发生率低于对比管理组医务人员安全风险发生率(P<0.05);细节管理组医务人员管理考核分数高于对比管理组医务人员管理考核分数(P<0.05)。结论对担任儿科病房管理工作的医务人员应用细节管理能够改善其管理质量,提高管理考核分数,降低安全风险发生率,应用价值较高。
简介:【摘要】目的:本研究旨在分析在小儿腹泻护理中融入细节护理管理的效果。方法:我们选取了我院在2021年9月至2022年4月期间收治的50例小儿腹泻患者,并经过监护人知情同意后,采用随机分组法将其分为对照组和观察组,每组25例。对照组接受常规护理,而观察组融入细节护理管理。通过比较两组腹泻小儿的护理效果,包括临床疗效、腹泻持续时间、住院时间以及监护人满意度评分,得到以下结果:观察组的治疗效果和监护人满意度评分较对照组显著更高,P值小于0.05;此外,观察组患者的腹泻持续时间和住院时间也明显短于对照组,P值小于0.05。结论:融入细节护理管理对于小儿腹泻患者的整体护理效果显著,它能够显著提高治疗效果,加速患儿康复过程,并且提高了监护人对护理工作的满意度。
简介: 【摘要】目的:研究细节管理在消毒供应护理管理中的运用价值。方法:在消毒供应室中实行细节化管理,并在实行细节化管理前后一年内的消毒 供应室医护人员中抽取 100 人进行满意度调查和护理质量调查,将消毒供应室在实施细节化管理模式的前后调查情况进行比较分析。结果:在实施细节化管 理之前,医护人员的总体满意度低于实施细节化管理之后的医护人员总体满意度(P< 0 . 05 ) , 实施细节化管理之后的护理质量也相较于实施细节化管理前较好 (P< 0 . 05 ) 。结论:在消毒供应室护理管理中运用细节管理可以有效的帮助消毒供应室进行工作,提高消毒供应室医护人员的工作效率和满意度,也使 得医护人员的护理质量有了较大提高,值得在临床中应用推广。
简介:摘要:目的:观察探究细节管理在小儿护理管理中的效果。方法:选取2023年9月至2023年12月来院住院的112例儿科患者资料,给予患者随机分组,对照组(n=56)实施常规护理手段,观察组(n=56)实施细节管理护理方法。结果:观察组护理质量评分(95.49±0.32)分高于对照组(92.57±1.84)分,观察组护理不良事件发生几率(1.79%)低于对照组(8.93%),观察组护理满意度(96.43%)高于对照组(89.29%),存在统计学意义(P<0.05)。结论:细节管理在小儿护理管理中应用效果显著,护理质量和护理满意度更高,护理不良事件发生率低。