简介：摘要目前卫生监督执法人员大多缺乏法律思维，但在行政执法一线，更强调的是法律思维。法律思维包括权利与义务相统一、普遍性优于特殊性、合法性优于客观性、程序优于实体、规则优于结果、理由优先于结论六个方面。卫生监督执法人员应该从这六个方面建立法律思维，强化法律意识。

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简介：1无创或微创诊断新方法的进展1.1前列腺癌排位前列腺癌主要发生于老年人,在美国发病率已经超过了肺癌,成为第1位危害男性健康的恶性肿瘤[1]。中国20年前,前列腺癌在男性主要恶性肿瘤排行榜中＂榜上无名＂,发病率1993年1.71人/10万人口,2007年已经升至4.40人/10万人口,排行第7。北京2001年5.53人/10万人口,2010年16.62人/10万人口,排行第6。上海2007年11.81人/10万人口,排行第5。

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简介：摘要伴随现代医学模式的转变，消毒供应工作在医院感染预防控制中的地位与作用也有了新的变化。因为临床工作是以病人为中心，消毒供应工作是医院的一个重要组成部分，主要向医院提供各种无菌手术器材、敷料和其他相关无菌物品的保障性科室，预防和减少院内感染发生的重要部门,所以医院消毒供应工作须以满足临床需要为宗旨，预防及减少院内感染为核心。笔者在此方面进行了相关探讨。

简介：子宫内膜癌的发病率近年来呈明显上升趋势,具有高危因素的早期及晚期患者复发转移率高,预后相对较差。化疗对早期高危子宫内膜样腺癌及特殊病理类型子宫内膜癌的作用越来越突出,是晚期及复发子宫内膜癌的主要辅助治疗方式。现就化疗对具有高危因素早期子宫内膜癌的作用及晚期患者最佳化疗方案的研究简要综述。

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简介：糖尿病是我国乃至全球较为常见的一种慢性疾病,严重危害了人类的健康,随着经济的高速发展及人们生活方式的改变,人类健康面临非传染性疾病的威胁也日益增加,糖尿病发病率也逐年上升,

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简介：摘要中医药文化渊源流长，是中国古代优秀传统文化的重要组成部分。它与中医药学虽然是两个不同层次的概念，但它们又互为因果互相促进，尤其在当今的中医医院中有着无可替代的地位和作用。

简介：摘要一个简单的疾病可能有复杂的病因，在社区有限的条件下，如何使疾病的诊治合理、规范、有效，需要临床指南的指导。在社区一有缺乏合适的指南，二有对指南不知，不见，不用的境地。

简介：<正>该讲课视频选自第二届"中国胎儿医学大会",由HowardCuckle教授主讲。HowardCuckle教授,现任国际产前诊断协会主席,美国哥伦比亚大学妇产科系教授,也是英国利兹大学医学院的名誉教授。Cuckle教授及其团队已经开发了一系列最好的产前筛查测试方法。他现在所研究的项目涉及唐氏综合征、囊性纤维化,神经管缺陷,脆性X染色体以及先兆子痫的不良妊娠结局。

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简介：摘要目的再评价阿司匹林对动脉硬化性心脑血管疾病治疗地位。方法选择我院2011年2月-2012年2月68例动脉硬化性心脑血管疾病患者，均给予阿司匹林片进行治疗，对效果进行再评价。结果68例患者治疗前平均血清胆固醇为（5.63±0.85）mmol/L，平均甘油三酯为（1.52±0.57）mmol/L，治疗后平均血清胆固醇为（5.02±0.48）mmol/L，平均甘油三酯为（1.21±0.32）mmol/L，较治疗前明显下降，治疗前后比较差异具有显著性，有统计学意义P<0.05。结论阿司匹林能有效减少血栓生成，防止血小板聚集，可不同程度地降低血清胆固醇、甘油三酯水平，对防止动脉粥样硬化和对减少心血管事件的发生率具有重要作用。

简介：班级是高校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体。随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,高校教学管理发生了重大变革,班级管理也变得日益复杂。高校应通过加强制度建设、明确辅导员与学生的角色定位、创设特色班级项目、利用网络资源实现班级网络化管理等多种方式加强当前高校班级建设。

简介：摘要学生健康教育也是学校教育的主要组成部分，没有健康教育是不完善的教育，同时健康教育也是学校卫生工作的一个重要部分，而大学生今后走向社会更是一个很好的健康知识的传播者

简介：摘要双语教学的目的在于通过创造一种英语应用环境来提高学生的普通和专业英语水平，同时通过用英语学习专业课，让学生认识到学习英语不仅仅是为了通过英语水平考试，更重要的是用英语学习专业知识，在一定程度上提高学生对英语应用的兴趣。此外，双语教学中，在特定的语境中能够促进学生专业英语的阅读理解和写作能力，同时提高学生英语的听说能力。随着国内外学术交流日益频繁，要求学生不仅要有丰富的专业知识，更需要具备良好的外语水平。

简介：摘要目的有效规避护理风险，降低护理风险的发生率，确保高校门诊护理工作安全进行。方法分析评估高校门诊护理工作中存在的或潜在的风险，完善护理管理制度，建立护理风险管理管理机制，在提高护理人员风险防范意识的同时，加强护士专业知识与技能的培训，规范护理工作流程和服务用语，加强环节的监控，持续质量改进。结果护理人员风险防范意识增强，护理质量明显提高。结论实行护理风险管理，能有效地预防和减少安全隐患的发生，为病人提供全方位安全、可靠、优质、高效的服务。

简介：摘要目的探讨高等院校医院的职能特点。方法分析高等院校医院职能，加强高等院校医院职能建设。结果促进基层卫生事业发展。结论通过加强高校医院职能建设和管理，可以促进基层卫生事业的发展。