简介:由陕西东明农业科技有限公司研制生产。该机主要用于平原、山区田地耕整及果园、设施农业的耕耘、播种和管理等作业。其最大特点是设计为人力、遥控2套操纵系统,可以随机操纵,也可以人机分离遥控操纵,从而大大降低了操作人员的劳动强度,保证了操作人员的人身安全。同时,该机具有操作简便、转向灵活、附着力强和通过性能好等特点。还可以配套旋耕机、犁铧、播种机及喷雾器等多种农机具,能完成多项农田作业。
简介:通过触破式微胶囊剂防治双条杉天牛成虫试验,表明触破式微胶囊剂的药效期达35d以上。提出防治最佳用药浓度、施药方法和防治期,为北京园林系统合理使用该药提供科学依据。
简介:通过室内利用诱杀型触破式微胶囊剂对松褐天牛进行毒力试验,得出其毒力回归方程,并确定100倍液为室内最佳持效实验浓度。应用该药剂100倍稀释液,每隔10d打1次药能迅速诱杀飞到诱木上产卵交配的成虫。林间诱木设置间隔50m,1株喷洒诱杀剂的诱木在林间能迅速诱杀0.785hm2内的松褐天牛成虫;诱木间隔100m,也能较有效地诱杀3.14hm2内的松褐天牛成虫。考虑经济有效性,建议生产上1hm2设置1株诱木,每隔15d喷1次100倍稀释液为宜。
简介:该机主配动力为73.5kW以上大功率轮式拖拉机,采用四杆机构组合控制调幅设计,方便、可靠、真正地实现无级调幅。用户根据土壤墒情、土质情况、配套拖拉机,通过调整调幅丝杠组合,可轻易实现前铧耕幅、后部单犁体耕宽的同步改变,使机组保持良好工作速度,达到高效作业。
简介:传统教学模式在"食品微生物学"授课中存在一定的局限性,而翻转课堂作为一种新兴的教学模式备受关注。通过对"食品微生物学"目前的教学现状进行综述,并重点论述翻转课堂模式在"食品微生物学"教学中的优势,旨在探究翻转课堂教学模式在更好地培养食品微生物学方面人才的可行性,同时也可为翻转课堂在其他课程中的应用提供借鉴。
简介:近年来,如何提高中职学校德育课教学实效,让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系,提升教师业务知识水平,改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学实际效果。
简介:广西河池市具有发展农业生产的优越条件,政府大力推广农业科技,加强农业技术推广、技术培训和科学种植。2015年"百名博士河池行"科技服务活动实践团走访农户,参观农业生产基地,将"翻转课堂"模式应用于河池市农业实用技术培训之中,对"翻转课堂模式"进行设计,探讨相关措施,分析存在的问题,并对存在的问题提出建议。
简介:
简介:动物解剖生理是高职畜牧兽医专业一门主干专业基础课程。本文从课程剖析、设计理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面进行说课设计,旨在提高动物解剖生理的教学质量。
简介:本文通过对美国新生研讨课的产生背景及发展过程的回顾,对新生研讨课的组织特征进行了研究,分析其背后折射出的教育理念。新生研讨课的学习模式虽然面临很多问题和挑战,但仍然呈现出进一步发展的趋势。
简介:微课能够摆脱传统教学理念的束缚,进一步提高学生的音乐学习兴趣,有助于提高学生的音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微课在高职音乐教学中的实践与应用,并提出具体的发展策略,及有效提高微课的应用水平与效率,增强学生的音乐学习素养。
简介:本文主要论述了如何提高高技“两课”教师自身素质,适应高等教育发展的需要。
简介:"果树病虫害防治"是经济林专业一门重要的专业课,它具有实践性、应用性很强的特点,这一特点决定了该课程无论从教学内容、教学方法上都必须紧密结合当前生产实际,面向生产搞教学。一、结合生产实际,改进教学内容在教学中,我注意结合本省生产实际,采取"一删三增"的方法,改进教学内容。"一删"即删去教材中与本省无关或生产上不常见的病虫种类。针对全国统编教材在内容上需照
简介:中职学校机械专业课教学,需要打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,使理论与实践更好的衔接。
简介:机车牵引运用课程在铁道机车专业教学中有着不可替代的重要地位。文章结合微课和翻转课堂模式,针对目前教学中存在的问题,提出了一种基于微课的机车牵引运用课程翻转教学模式。
简介:本论文提出高中生物学习自我效能感的培养方法,自我效能感的研究同时为素质教育的推动和发展注入了新的活力.
简介:微课教育作为一种新趋势,对于高职会计专业的教学提升是一种有效改善。高职会计专业延伸许多类目,其教学应用类目涉及到学生对于微课学习的能力。在文章中,微课教学能对高职会计专业教学起到引导的作用。对于正确的专业教学思维,微课教学将提升学生对于会计专业知识的掌握能力。
简介:随着社会竞争压力的增大,学好一门外语对学生来说是十分必要的。如何提升英语教学效果是国内高职英语老师在教学工作中的重中之重。因此,文章先对高职院校当下的英语教学现状及所存在的问题进行了简要分析,再对微课与高职英语教学相结合的方面进行了探究,并且提出了几点建议。
简介:习题课是民族班"力学"课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。
简介:数学是研究空间形式和数量关系的科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展,数学的思想、内容、方法和语言在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。因此,让学生在中等职业学校继续受到必要的数学教育,
1YG系列新型遥控式微耕机
触破式微胶囊剂防治双条杉天牛成虫初探
诱杀型触破式微胶囊剂防治松褐天牛药效试验
大功率拖拉机配套悬挂调幅翻转高速犁
翻转课堂模式在“食品微生物学”教学中应用的探索
让德育课焕发时代活力——中职学校德育课教学方法探讨
翻转课堂模式在农业实用技术培训中的应用——以广西河池农技培训为例
一场生动的现场法制课
高职动物解剖生理课程说课设计
美国研究型大学新生研讨课教学模式研究
微课在高职音乐教学中的实践与思考
论高校“两课”教师应具备的素质
结合生产实际改进果树病虫害防治课教学
中职学校机械专业课教学的探索与实践
微课在机车牵引运用教学中的应用探讨
中职养殖专业课学习自我效能感的培养策略
微课在高职会计专业教学中的应用思考
微课在高职英语教学中的实践与思考
习题课是民族班“力学”教学的重要组成部分
小议中等职业学校数学课教学的主要思想