简介：英语课文整体教学是整体地接受课文的内容,掌握其中心思想,并以为前提学习语言知识,通过哐说读写的综合训练,提高学生的语言运用能力。

简介：数学建模是一种对实际的现象通过心智活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示，是大学生数学综合素质的核心内容。本文探讨了数学建模的内涵，分析了数学建模与数学综合素质的关系，并指出如何通过数学建模来提高大学生的综合素质。

简介：畜禽遗传资源进出境审批办法公布；内蒙古奶牛性别控制繁育技术获国家专利；玉米青贮饲料收获机；鲁西北最大野猪养繁基地；大型饲料企业产量比去年有所降低。

简介：三种新饲料添加剂获农业部批准,河南猪肉中硝基呋喃残留检测能力获国际认定,中国突破技术难关独胚胎可超低温保存，我国研制成功新型高致病性禽流感疫苗，山东畜牧兽医职业学院喜庆50华诞

简介：

简介：盛况空前内容丰富2005中国畜牧业交易会在青岛举行；中国禽流感病毒快检法研法取得重大突破；购禽流感疲苗认准9家定点企业；欧盟全面恢复我国海水产品进口；云南研制出防治高致病性禽流感生物制剂；我国禽流感药物研究取得重大突破．

简介：人参是长白山区的一大特产,人参经济是长白山人的支柱产业,但在长白山人参王国的公民们对人参文化却不甚了了,不必问卷调查你随便问一个人,他会说:"吃人参上火,鼻子出血",他就不想一想,如果吃人参上火,那不是毒药吗?如果问他人参的用法,他只会说:"泡酒喝,治腿疼,炖鸡吃,不感冒",余者一无所知.有人说:"上海人喜欢吃人参",这是事实.如果人参只会上火,上海人是不会花钱买人参吃的.

简介：人类文明正从农业文明、工业文明走向生态文明。文化生态与环境生态一体共生,高校教育应当契和时代要求,开发更多的文化生态课程。结合笔者讲授的文化生态课程——＂北京英语导游＂,在文化生态学视角下,从土地的故事、爱国主义、中国特色新型城镇化道路、文化创新、民族文化身份、永远的高校文化生态教育等方面,探讨与时俱进的高校文化生态教育。

简介：

简介：禽霍乱，又名禽出败，是由多杀性巴氏杆菌引起的禽类的急性败血性传染病。主要感染鸡、鸭、鹅及野禽，病的特征是急性病例为：败血症，常剧烈下痢；慢性病例为：肉髯水肿及关节炎等。

简介：

简介：仔猪白痢是由致病性大肠杆菌引起的仔猪肠道传染病，是哺乳仔猪的一种常发病，对养猪生产影响很大，危害十分严重。采取综合防治，可较好控制该病的发生，并能促进仔猪生长，提高养猪业的经济效益。

简介：根据目前国内外竹炭产业发展的状况,综述了竹炭应用现状.主要包括竹炭在农林畜牧业、医疗保健、环境保护等不同方面的应用,同时对竹炭的进一步研究和应用提出些建议和展望.

简介：近几年来保育仔猪的死淘率急剧飙升，不少猪场仔猪保育工作曾一度陷入了极为糟糕的境地。笔者曾在广东省内某些猪场目睹过仔猪保育工作中的惨重现状：肇庆市某规模化猪场存栏生产母猪1200多头，哺乳阶段仔猪生龙活虎，长势良好，但转入保育舍2～3周后，则陆续出现食欲不振、咳喘、发烧、畏寒扎堆、被毛粗乱、皮肤苍白、有时黄疸、拉稀、废食、渐进性消瘦等，

简介：肉鸡养殖中,肉鸡腹水综合征属常见多发病。此病诱因复杂,通常被认为是多种致病因子作用的结果。比如：饲养环境差,空气中缺氧;饲喂质量差,饮水、饮食不善;频繁连续用药,损伤实质器官;营养代谢加速,加重器官压力;肉鸡特殊生理特征等等,都有着很大的关系。此病的预防应尽早采取措施。一旦发现有疑似病例,应及早隔离诊治,采取综合疗法要控制肉鸡生长速度、加强通风换气、改善环境条件、执行科学的卫生防疫制度等等。

简介：猪呼吸道病综合征（porcinerespiratorydiseasecomplex．PRDC）是一种多因子性疾病，它是由病毒、细菌、不良的饲养管理条件及易感猪群等综合因素相互作用而引起的疾病综合征，体现在较高的死亡率、增加治疗成本、降低饲料效率、生长速度以及猪群整体的均匀度．使养猪生产蒙受严重损失．

简介：近年来，猪呼吸道疾病，几乎在所有养猪场所发生与流行，且呈越来越严重之趋势，可谓无处不在，长年不息，成为猪病防制工作中最为棘手的问题。给养猪生产蒙受了巨大的经济损失。各个养猪场家几乎都曾经受到了这个疾病不同程度的危害，对它并不陌生，但是真正了解这一疾病的养猪朋友并不是太多，对它的防制更感到无奈或束手无策。现就笔者的长期临床实践和体会，谈谈PRDC综合防制的一已之见。

简介：<正>大北农集团是北京知名的农业高科技产业集团,由于始终坚持以技术为先导、以人才为根本,始终专注于农业产业,几年来取得了迅速健康的发展,也因不遗余力地长期支持农业科教事业而声名远播。

简介：学习挫折是大学生中常见的现象,由此产生的挫折心理主要有自我期望值过高、学习动力不足、不适应大学生活、人际关系处理不当以及不能正确处理好学习与其他活动之间的关系等几种类型.产生挫折心理的深层次原因有社会、家庭因素,也有学生自身的因素.防治大学生学习挫折心理是一个系统工程.

简介：语用失误分为语用语言失误和社交语用失误，是由于母语的影响、文化的差异、不同的价值观念以及教学不当等原因造成的。笔者结合实例分析了语用失误的类型和成因后，提出了在外语教学中克服语用失误应采取的措施。