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  • 简介:当前高职院校实践性教学已普遍开展,各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式,摸索全面的评价机制,但在这些尝试中,也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题,在实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析,为适应新形势下实践性教学的要求,提出了几点建议。

  • 标签: 高职院校 思政课 实践性教学 组织与协调
  • 简介:教学评价是促进教学工作不断改进、教学质量不断提高的重要手段。课内实践教学是中高职思想政治理论(以下简称"")教学的重要组成部分,建构科学合理的课内实践教学评价体系,是确保课内实践教学质量,提升教学实效性的必要保证。文章剖析了当前课内实践教学评价体系存在的问题,并尝试性的提出相应的对策。

  • 标签: 中高职 思政课 课内实践教学 评价模块
  • 简介:面对世界多元化的发展,国家要想提升国际竞争力与影响力,对于人才的培养是必不可少的。而大学生群体是整个社会知识水平最高、思想觉悟最强、能推动我国社会发展建设的一类群体。那么大学生的思想政治素质教育现状不可避免成为全社会的关注与探讨的话题。大学生是我国社会重要的组成部分,他们的思想政治素质影响着国家政治的发展。文章分析了大学生思想政治素质教育的现状,并剖析了大学生思想政治素质教育所遇见的问题,最后提出自己的看法与对策。

  • 标签: 大学生 思政 素质教育 现状 对策
  • 简介:现在企业运营费用很大,如果单纯卖国标化药产品。你的销量如果不够大的话,你的企业运营就会出现很大的问题。离倒闭也就不远了。如果你的企业还想良好的运营下去,你现在就要转变思路。把中药和饲料添加剂、预混料的销量搞上去。原来化药的比例有可能是占70%,最好在明年的7月份把中药、添加剂、预混料的销量升到70%左右。即使是同样的销售额,你还可以维持你企业的正常运作。(源自:执业兽医)

  • 标签: 饲料添加剂 企业运营 运营费用 预混料 销量 销售额
  • 简介:实际是消费者在消费决策时,消费定势也是无序的,甚至是混乱的,只不过在销售博弈过程中被激发产出逆发心理,从而影响到销售,因此在销售产品之前需要很好的树立自己企业产品在行业中的地位,更为重要的是在介绍产品之前梳理消费者的消费行为,帮助消费者树立一个符合大众的消费定势,当然这个消费定势肯定是自己的产品可以满足需要的,通过树立消费定势,让消费者明白消费趋势是什么,然后协助消费者去寻找适合自己的产品。(源自:致信网)每位业代都要面对两个冤家,一个是客户,一个是竞争对手。业代要向客户证明:我们的产品更好,我们的产品更符合你们的需要,我们才是你们的真命天子。

  • 标签: 企业产品 销售产品 消费者 消费行为 消费趋势 竞争对手
  • 简介:<正>林管理包括对森林资源的保护、森林的采伐利用、收购销售和运输等整个过程活动的检查、监督和管理;是林业建设的一项带有全局性的基础性工作,是依照国家的法律、法规和政策来调整国家、集体和个人之间关系和确保森林资源稳定增长的一种行政行为。单从林管理方面讲,集体林区的各级政府都十分重视,然而,由于种种原因,

  • 标签: 林政管理 集体林区 森林资源 林业建设 行政行为 法制意识
  • 简介:近年来,如何提高中职学校德育教学实效,让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系,提升教师业务知识水平,改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学实际效果。

  • 标签: 中职学校 德育课 教学实效
  • 简介:柳州地区的地、县林业行政主管部门都设立有林办公室,股等机构,其基本职能是:对森林法及有关林业法规贯彻实施进行监督;稳定山林的所有权和经营权;落实森林采伐限额消耗的各项措施。其中心任务是对森林资源的保护、利用和更新实行管理和监督,实现森林资源永续利用的目标。林业既是一项生产周期长、见效慢的多功能产业,又是受社会经济、政治、文化等诸因素制约的社会系统工程。要使林业沿着良性运行的轨道发展,必须把林政资源管理作为一项战略措施来抓。但是,这恰恰是我们多年来的一个重大失误。

  • 标签: 林政管理工作 柳州地区 森林资源监测 林政资源管理 林业行政主管部门 造林灭荒
  • 简介:本文通过对美国新生研讨的产生背景及发展过程的回顾,对新生研讨的组织特征进行了研究,分析其背后折射出的教育理念。新生研讨的学习模式虽然面临很多问题和挑战,但仍然呈现出进一步发展的趋势。

  • 标签: 新生研讨课 博耶报告 教学模式
  • 简介:能够摆脱传统教学理念的束缚,进一步提高学生的音乐学习兴趣,有助于提高学生的音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微在高职音乐教学中的实践与应用,并提出具体的发展策略,及有效提高微的应用水平与效率,增强学生的音乐学习素养。

  • 标签: 微课 高职音乐教学 实践 思考
  • 简介:"果树病虫害防治"是经济林专业一门重要的专业,它具有实践性、应用性很强的特点,这一特点决定了该课程无论从教学内容、教学方法上都必须紧密结合当前生产实际,面向生产搞教学。一、结合生产实际,改进教学内容在教学中,我注意结合本省生产实际,采取"一删三增"的方法,改进教学内容。"一删"即删去教材中与本省无关或生产上不常见的病虫种类。针对全国统编教材在内容上需照

  • 标签: 病虫害防治 病虫种类 全国统编教材 轮纹病 教学实习 早期落叶病
  • 简介:中职学校机械专业教学,需要打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,使理论与实践更好的衔接。

  • 标签: 兴趣 实践 能力
  • 简介:机车牵引运用课程在铁道机车专业教学中有着不可替代的重要地位。文章结合微和翻转课堂模式,针对目前教学中存在的问题,提出了一种基于微的机车牵引运用课程翻转教学模式。

  • 标签: 翻转课堂 微课 机车牵引运用
  • 简介:在中职房地产专业教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

  • 标签: 中职 房地产专业 参与式教学
  • 简介:文章主要结合实际教学情况,就高校教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。

  • 标签: 高校思政教学 大学生创新能力培养 切入点分析
  • 简介:在总结三明市资源和林管理示范点经验基础上,系统地分析制约资源和林管理手段的因素,提出了相应的对策,并构思了“三明市资源林管理及辅助决策系统”。

  • 标签: 资源林政管理 计算机应用 微机决策系统
  • 简介:江西省崇仁县罗辉云问:某A从甲县装运木材40立方米。办理木材运输放行手续仅20立方米,超出许可运量的木材20立方米,木材运至甲县检查站时,该站以货征不符为由对某A作出林处罚100元(开启'两金一费'收据),认定超装木材1立方米。当运至乙县地域时被乙县森林公安局扣留。请问:1.根据《江西省木材运输管理办法》第23条规定,甲县检查站对某A的处罚当否?2.甲县检查站作出的处罚中收取的'两金一费'属不属林处罚范畴?3.乙县森林公安局能否对超出许可运输量的木材重新作出林处罚,该如何操作?

  • 标签: 《江西省木材运输管理办法》 林政处罚 违章运输木材行为 案例分析