简介：[摘要]

简介：

简介：

简介：摘要：鉴于幼儿园教材的非统一编制现状，一项对现有传统文化教材出版状况的深入分析揭示出一系列复杂问题：教材的开发者往往文化底蕴不足，导致教材品质良莠不齐；教师在执行这类教材时，其专业素养有待增强；而且，这些教材在实际应用中与现有的教育体系产生了摩擦。为了确保幼儿园传统文化教材的教育效果，必须采取多元策略，包括提升教材研发的专业性，通过多种渠道提升教材质量，强化教师对传统文化教育的理解和实践能力，以及巧妙地整合传统文化教材，使之与幼儿园的整体教学体系无缝对接。

简介：

简介：数据显示，在入园难、入园贵的背景下，今年北京市收费低、没有正式注册的“山寨幼儿园”已经达到1298所．数量超过全市注册的1266所幼儿同。这表明“山寨幼儿园”已经占据了幼儿教育供给市场的半壁江山，成为幼教事业发展中一支不容忽视的力量。

简介：从目前我国广西幼儿园使用的教材中,选取14本幼儿用书,对其中的文字和图片等内容进行性别刻板印象研究。结果发现:在“人格特质”“角色行为”“职业分工”和“外貌特征”杜克斯和里维斯)个维度上,样本均存在性别刻板印象问题。希望通过这一研究,幼儿用书的编写者、出版机构以及幼儿园教师和家长,都能关注、重视幼儿用书中的性别刻板印象问题,积极寻找解决问题的方法。同时,也希望幼儿园教师在选用教材时,更多地关注两性人物的共同点,努力传递性别平等的价值观,积极引导学前儿童形成正确的性别角色观念。当人们不再以“性别”为基础界定人的社会属性时,男女两性才能发展出独立的人格,才能对社会生活拥有真正自主选择的权利,进而更好地促进人的社会化发展。

简介：以X市农村幼儿园为研究对象,通过当地教师和支教生对农村幼儿园教材的选择以及对农村幼儿、农村教师、农村幼儿园、农村社区资源的适用等五个方面的不同认识进行比较研究,总结归纳农村地区幼儿园教材适用中存在的问题,从政府扶持、农村幼儿园管理者综合统筹、农村教师素质提升、扶贫顶岗实习支教衔接工作等方面提出有效对策。

简介：在儿童的成长过程中，父亲与母亲具有同样不可缺失的重要作用。但是，在养儿育女的重要角色中，父亲这一重要角色却经常被忽略或不够重视。目前幼儿园教材中与父亲角色相关的内容存在普遍缺失的现象。本文试从几套常见教材入手，分析幼儿园教材中父亲角色缺失的现状，以期对编撰幼儿园教材提供建议，以改进幼儿园教材中父亲角色缺失的现状，鼓励父亲更多地参与幼儿教育，全面促进幼儿的健康成长。

简介：摘 要：在幼儿园的教学工作中，幼儿教师不难发现，对于美术的创意教学能够在很大程度上起到激发幼儿潜能的作用。特别是在幼儿的创造力和想象力方面体现的最为明显。幼儿对于美术的学习，通过创意美术可以营造一个想象力更丰富，创造力更立体的美术学习环境，让幼儿充分发挥他们的想象力和创造力，培养美术造诣的同时熏陶培养幼儿的审美鉴赏能力，让幼儿眼中的世界和心里的美好相遇。以此来丰盈幼儿园环境的同时，调动幼儿学习的积极性，也能更好的挖掘幼儿的自身潜能，更有利于幼儿的身心健康的培养。

简介：摘 要：幼儿园是对幼儿进行艺术启蒙的关键时期，在该阶段，幼儿园教师加强对创意美术的游戏化应用，能有效提升幼儿的绘画以及审美水平，但从目前来看，部分教师并未掌握创意美术的教学要点。基于此，有必要对其展开更加深入的探索。

简介： 摘要：本文探讨如何通过创意美术活动利用废旧材料，丰富幼儿园的环境，并提升幼儿的环保意识和创造力。通过教师、家长和社区的合作，不断拓宽废旧材料的收集渠道，将环保教育融入幼儿的日常生活和学习中，培养他们的动手能力和思维能力。

简介：不同的幼儿园外孙准备上幼儿园了。看着女儿女婿忙活的情景，我的思维专列突换为倒车挡，回到了50多年前。

简介：幼儿园里，河马老师正在给小朋友上课，突然，窗（chuāng）外传来了“老师，老师——”的叫声。原来是小狐狸回来了。河马老师吃惊（jīng）地问：“你不是上小学了吗？怎么到这里来了？”小狐狸红着脸说：“我……我想老师了。”

简介：

简介：

简介：太阳像平常一样升起，但对安安这是一个特殊的日子，幼儿园今天要举行毕业典礼，四年的幼儿园生活到今天要结束了。

简介：

简介：星期天，小明和爸爸一起去车库停车，看到里面有许多小汽车，小明高兴地对爸爸说：“爸爸，这里一定是汽车幼儿园!”

简介：江苏省张家港飞翔幼儿园创建于1986年，2002年8月独立建制，2007年11月成功创建成“江苏省优质幼儿园”，办园水平得到了明显提升。目前全园共有13个班，在园幼儿500多名。