简介：

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简介：如果不是意外怀孕，我和老公可能不会主动选择生二孩。再生一个孩子意味着打破家庭现有的平衡：父母健康，儿子刚上幼儿园，工作顺心，随时可以来一场说走就走的旅行。很难说破坏平衡是好是坏，但初期注定让人恼火，而这种恼火很可能因为两个孩子的成长而持续相当长的时间。只有公婆很高兴，他们用半辈子的经验鼓励我们“：活到我们这个年龄，过日子就是过人呢。”娘家妈出于心疼女儿，态度坚决：“刚熬出头见点亮，干吗又重新过一遍喂奶换尿布的日子？要是不生老二，这小日子不是都飞起来了吗？”至于我和老公，对这个没打招呼就登门造访的小生命，舍不得放弃，接受起来却不想后悔又不那么心甘情愿。我们小时候都看过“只生一个好”的标语，长大了却也羡慕过有兄弟姐妹的同学朋友，可是摆在面前最现实的问题就是我们得付出双份的精力和资金来养孩子。我和老公都不属于精力能像自来水拧开就哗哗流淌的人，不愿意累着自己，更不愿意累着父母。

简介：这款面包机的顶部有一个手写板。每次烤面包前，你只需将所要印在面包上的祝福语或图片事先写在这个手写板上即可．待面包烤好之后．手写板上的文字和图片就会印在面包上。怎么样．是不是很神奇呢？

简介：如何教宝宝识字？该不该教宝宝识字？宝宝几岁开始识字好……教宝宝识字这个问题是每个妈妈都很难回避的，尽管在广大家长中已然分立出两大阵营：强烈希望尽早教宝宝识字和坚决反对过早教宝宝识字。但是无论家长支持还是反对，宝宝对“字”的感知随着对各种信息的接触都在慢慢形成。

简介：在包字上做文章在管字上下功夫在保字上花气力─—启东市汽车运输公司单车承包纪实江苏省启东市汽车运输公司是一个以公路客货运输为主，汽车修理、汽配销售等为辅的县级集体交通运输企业。现有职工６０９人，大小客货汽车１０４辆，固定资产原值１４００万元。从１９９２...

简介：（一）想象起飞啦——天下文字样子多“奇奇，你听我念一首诗。”妙妙取出一本书，念开了——

简介：要想改变目前一年级道德与法治课活动失真、表达失真的现状,教师就要从'真'字入手,让课堂教学回归真实,在'真'活动'、真'表达中,让每节课都有增量,让教学效果化隐于形,让'一年级道德与法治课上与不上就是不一样'。

简介：在日常生活中,家长对孩子使用频率最高的一个字,大概就是“你”了——“你太不像话了!”“你真是槽透了!”“你应该……你不应该……”在一片“你你你”的批评、质问乃至斥责声中,孩子或惶惶然,或茫茫然,或愤愤然,效果都不怎么好。效果不怎么好的原因,固然可以从孩子自身去找。但是家长不太讲究教育艺术,恐怕也是其中的一个原因。试想,连珠炮式的“你你

简介：高三15班以优异的英语成绩，为同学们赢得了高考的成功，也留给我许多的思考。我更加坚信一句话：用心去关爱学生，学生肯定会进步；只要肯于付出，学生一定会走近成功。

简介：<正>《文物》1972年2期《湖北京山发现曾国铜器》一文中报道出土的一件铜鬲,铭文“佳黄□□用吉金乍(?)”。原文(?)作隶作鬲,然细审(?)字与鬲字不合,应隶为缶。乃宝字之省。《说文》:“宝,珍也,从它玉贝,缶声。”金文中宝字缶即作(?),如康侯鼎、服尊、效父毁、师(?)(皀殳)等。容庚《金文编》陶字云:“(?)父盉假(?)为宝”。郭沫若《两周金文辞大系图录

简介：九年义务教育六年制小学教科书《数学》第六册第三单元,向学生介绍了哪几个月是31天、哪几个月是30天以及二月份的天数之后,为了帮助小学生记住有31天的月价,书中介绍了一歌诀:“一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。”这里出现一个“腊”字,书中注释为“腊:腊月,这里指十二月。”笔者认为,此“腊”字

简介：<正>国赫彤同志在《白居易作品中的异读字浅析》(原载南京师大学报》社科版1987年第4期)一文中分析了白居易诗歌中的一字两读现象,文章条理清晰,简明扼要,但作者混淆了多音字(词)和异读字(词)两个概念。所谓异读字是指一个字在同一个词里有几个不同的读音,如今天北京话中:

简介：清朝金陵有一女诗人曾赋诗云：“为爱南山青翠色，东篱别染一枝花。”当时有位名叫龚炜的道友认为后一句用字似有生硬之嫌，提议去掉“别”字的右半边，将这一句改为“东篱另染一枝花”。众人皆称其改得绝妙，该女诗人遂认龚炜为“半字师”。

简介：《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。"当前,小学作文教学存在少、慢、差、费的现象,其重要原因之一是重写轻改;重教师批改,轻学生自改和互改。笔者在教学实践中深切地体会到,小学中年级

简介：和上期讲过的'田'字一样,甲骨文里就有了'高'字的雏形——它看上去就像拔地而起、带塔楼的多层楼台。在此后的几千年时间里,'高'字虽然略有演变,但仍然保持之前的结构,字形上没有发生本质的变化。'高'这个字,是和人类建筑学的发展分不开的。当古代的人们靠自己的双手修建起了高高的房屋和楼台时,他们才真正感觉到了什么是'高'。人们看着巍峨的楼台,有感而发,'高'字随之诞生。

简介：汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字。同学们每天都要书写大量的汉字,大家想过汉字还有别的奥秘吗?米这种食物大家再熟悉不过了,尤其是南方的同学,每天上桌都要先来一碗米饭.那么'米'这个字,大家熟悉吗?考古学发现,至少7000年之前,中国人就开始种植粟、麦、稻这三种粮食作物了。粟就是现在说的小米,麦就是用来做面食的麦子,稻就是水稻。

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简介：“立”字的形象意义“立”字从产生之初直到现在，它的意思基本上没有发生太大的变化，就是“站立”的意思。其实这是一个很形象的字，让我们看一下它最早的样子。右面三个图分别是甲骨文和金文中“立”的写法，给人的感觉就像是一个人站在冲浪板上冲浪。而实际上，这三个字形都很明确地表示了“立”的本初意思，即人站在地上。我们从下往上看：在古老的汉字体系中，

简介：本文是对《试论古字通假》一文的商榷意见。文章指出对通假例字的误解和对假借概念的错觉，并对古字通假和六书假借字的性质、作用、现状作了对比分析。