简介:【摘要】识字教学在语文教育界占有重要地位,尤其是在语文教学的基础阶段,识字教学的重要作用尤为显著。而形近字、音近字、同音字是识字教学的难点,如这个难点不突破,就会经常出现错别字,阻碍学生识字率的提高,影小学生的读和写。因此,采用有效的策略,帮助学生轻松区分形近字、音近字及同音字,提高我们识字教学的质量。
简介:摘要:著名文学家冯梦龙曾经说过:“要知天下事,须读古人书”,可见阅读对于拓宽知识面的重要性。通过阅读大量的书籍,我们可以了解到更多的知识,在书的海洋中,让自己变得更加充实。为贯彻落实阅读的重要性,培养学生的良好阅读习惯和个性发展,形成爱读书的习惯。我们将阅读和篆刻结合,拉长线培养阅读和动手操作实践能力。
简介:摘要:汉字是世界上最古老的文字之一,至今已有六千多年的历史,经过长时间的发展,汉字的形体处于不断变化的趋势,从甲骨文、金文、至隶书、草书、楷书、行书等演变而来,汉字形体的每一种变化都具有独特的魅力,吸引着每一位中华民族的同胞以及每一位爱好中华文化的人。汉字文化博大精深,每个字都有着独特的含义,理解字的意思,让每一位学生都写好汉字,提高小学生的识字与写字能力是衡量教学质量的一个重要标志,更是开展民族精神教育,培根铸魂,培养学生民族情结、民族情感切实有效的载体。在小学语文教学过程中,汉字的教学不仅是教学重点,也是教学难点,本文主要对小学语文识字写字教学的几个方面进行初步的探讨。