简介：报载:海尔集团的车间生产线上挂着一个个小牌子,上面写着“晓玲扳手”、“启明焊枪”、“云燕镜子”等以职工名字命名的革新项目;在攀钢,集团公司把在实践中总结出来的10项技术绝活用工人名字命名为先进操作法推广;上海汽轮机有限公司在厂庆大会上,以攻关人权正中的名字命名了一台价值数千万元的关键设备——“权正中叶根铣”。权威人士分析说,这些做法不仅有助

简介：目的探讨命题策略的不同如何提升教师命题能力。方法作为教师要从比较、合作、差异性等方面进行命题,从而提升自己的能力。结果在策略中引入实例,让学生在情境中提高学习能力,从而师生共同进步。结论作为教师对于传统的命题要从不同的策略下手,从而提升命题能力,让师生共同发展、共同提高。

简介：【摘 要】教师的命题能力是教师专业知识和专业技能的重要组成部分。命题人员新课程理念掌握的多少决定了试卷的质量高低。本文结合区内举行的一次初中英语教师命题比赛，剖析了比赛中反映出的问题，并给出了建议。

简介：摘要：本文采用调查问卷随机抽取１０９２名初中物理教师，从“基本信息”、“命题经历”、“命题技术”、“命题培训”与“命题认识”５个方面，了解初中物理教师的命题现状．在分析问卷结果的基础上，提出相关建议：（１）坚持依标命题，体现能力立意；（２）借助测量技术，转型经验命题；（３）加强命题研究，重视命题技术；（４）丰富培训内容，倡导自主学习．

简介：传统的“以教为主。以教师为本”的教育观代表的是一个封闭的理念与系统，已经无法适应信息爆炸的当代社会了，取而代之的应该是一个开放的教学系统与教育理念。这就是今天许多教育家所极力倡导的“后现代教育”。新观念必然引发新变革。在这个“山雨欲来风满楼”的时刻，美术教师们应尽快更新观念和知识储备，

简介：摘要：教育改革视角下，对教师的专业能力与教学水平都提出更高要求，掌握一定的命题方法与技巧，对于“教学相长”至关重要。教师想要出具一份优秀的试卷，既要全面了解学生，也要深度研读新课标、把握与理解教材内容，通过试卷考核真正了解学生的学习情况，获得有效的教学反馈，为提高教学效率、顺利落实新课标提供保障。本文立足教育改革视角，针对历史教师命题实践开展系统研究，通过提升历史教师的命题能力，有效实施新课程，促进教师专业发展。

简介：【摘要】本文重点分析高中物理教师命题能力的培养对策，结合当下高中物理教学现状，从细化物理新课标、深入研究高考试题、提高命题程序的规范性、进一步分析试卷习题中几点进行深入探索与研究，其目的在于提升高中物理教师命题能力，为高中生更加深入的学习物理知识奠定坚实基础。

简介：摘要：在新时期的教育背景下，命题能力的高低不仅反映着教师的综合能力，还影响着学生脑力思维的发展。高中语文具有人文性与工具性的特点，语文考试中更应凸出其特性，通过巧妙设计，锻炼学生的知识理解能力、鉴赏能力和分析能力。对此，语文教育者在强化自身教学方法的同时，也应重点关注其自身的命题能力，意识到自身的教育使命感，通过不断探索与实践，完善命题方法，以此推动学生的综合发展。本文将分析提升教师命题素养的意义，并谈几点实践的方法。

简介：摘要：在基础教育阶段，语文课程作为一门重要的学科，承担着培养学生语言能力与文化素养的重任。有效的命题能力是初中语文教师教学质量的重要体现，直接影响到学生的学习效果与学科理解。然而，初中语文教师的命题能力并非独立发展，而是受到多种因素的影响。本文将深入分析这些影响因素，旨在为提高教师的命题能力提供参考和借鉴。

简介：摘要：在当前的教育改革背景下，初中语文教学愈加受到重视。语文作为一门基础学科，对学生的语言能力、思维能力以及文化素养的提升具有重要作用。而考试作为评价学生学习效果的重要手段，命题的质量直接影响教育的公平性与有效性。因此，初中语文教师的命题能力显得尤为重要。本文将对初中语文教师的命题能力现状进行调查，并据此提出相应的培训对策，以期提升教师的专业素养与教学效果。

简介：在汉民族语言文化中,谐音法渊源悠久.明清小说谐音法命名在小说地名、物名尤其是人物命名方面得以充分体现,体现强烈的讽世精神,与小说人物外貌、举止、身份、性格、情节关系密切,象征着人物及其家族的命运,对此进行探讨,有助于阐发古代小说作家丰富而多样的艺术构思,揭示古代小说高超的艺术成就.

简介：目前，欧洲产半导体分立器件型号命名主要由四个基本部分组成，其中第一部分用字母表示器件使用的材料；第二部分用字母表示器件的类型及主要特性；第三部分用数字或字母加数字表示登记号；第四部分用字母对同一型号器件进行分档，详见表1。除上述基本部分外，在后面有时还用字母或数字作为后缀，

简介：　　在音乐中,节奏可以称得上是"无冕之王",它在音乐中的地位是独一无二、不可或缺的.但令人遗憾的是,节奏自诞生以来就没有独立的名字,这种无名给音乐的诸多方面造成了无序和混乱.许多音乐同行都心急如焚、跃跃欲试,试图为节奏命名,以结束一场马拉松式的"无名之战".……

简介：当下能根据自身学校学情、根据学科考试要求,具备较高的独立命题能力的教师少之又少,一线教师命题能力的弱化已成为一个不争的事实。命题能力的弱化影响了教师教学能力的进一步跨越,影响了教师专业综合能力的进一步提高。本文以思品教师群体为例,从对考试形式(开卷考试)认识不足与缺乏相应指导是命题能力弱化的主要成因;重视学科能力与关注学生发展是当下试卷命题重中之重;依靠集体智慧与解读试题信息是提升教师命题能力的重要路径等三个方面,对如何提升思品教师的命题能力与实现教学能力的跨越作了若干思考与分析。

简介：介绍在编审工作中化学成分的命名原则以及几种常用方法:植物学名定名法、衍生定名法和音译法,并对每种方法作了较详细的说明,为规范化的标准定名法提供了借鉴.

简介：曾现身美国电视节目《救蛇》的耍蛇牧师被一条响尾蛇咬伤后丧生。[2]据库迪·温恩牧师说，手被咬伤时，杰米-库斯身处肯塔基州米德尔斯伯勒的教堂，手里拿着那条蛇。

简介：摘要高中教学阶段是学生接受基础教育的重要阶段，通过此阶段的学习，学生可以为接受更高阶段的知识教育做好准备，起到全面的过渡作用。在当前的高中教学中，政治学科有着重要的意义，其是培养学生掌握实施政事的重要学科，但是在当前的政治教学中，受到教学方式等问题的影响，导致当前的政治教学质量较低，因此在高中政治教学中，教师应使用命题方式，不仅可以提高学生的学习效率，同时在进行命题的过程中，教师可以发现自己的不足，提高教学效率，保证了高中政治的教学质量。

简介：湖水幽深。树林细密。水鸟带着一天的记忆，来到这里。风也来到这里遥远的事物，

简介：摘要：在现代教育改革进程中，教师的专业发展显得尤为重要。尤其是在初中阶段，语文学科不仅关系到学生的语言能力，也影响着他们的思维方式、文化素养和人际交往能力。在此背景下，教师的命题能力作为一种重要的专业技能，成为了培养学生综合素质的重要环节。项目式培训作为一种新兴的教师专业发展模式，逐渐受到重视，其通过真实的情境和具体的任务促进教师的实践能力与创新思维。本文将探讨项目式培训在初中语文教师命题能力培养中的应用，旨在为教师发展提供新的思路与实践经验。

简介：摘要：地名是人们用于识别不同地理空间的方向、范围及形态特征所共同约定俗成的文字符号，它是涉及语言、地理、历史、社会、文化、民族的高度综合的社会文化现象。芒市傣语村寨名进行整理归纳，对芒市傣语村寨的命名法进行分类及特点小结。