简介:【摘要】云南少数民族众多,文化表现多种多样。19世纪末20世纪初,外国传教士着重在云南少数民族地区传教,有几个民族的部分人口信奉了基督教,基督教的顺利传入不仅是帝国主义在政治和经济上的支持,还有基督教的传教方式和手段。而基督教在云南少数民族地区的传入也对该少数民族地区的社会生活、教育、医疗、文化等方面产生影响。
简介:【摘要】立足于中国文化环境背景开展外教英语教学活动对于提高我国英语教学水平来讲至关重要。本篇文章主要从中西方文化差异以及可以采取的具体举措两个方面对文本课题展开了分析。又于结语当中对我国外教英语教学活动开展未来展开了美好的憧憬。
简介:摘要:兴趣是对自己个人的一种爱好而言,它是指学生学习的一种积极性、热情度,是一种具有人格魅力的精神力量。音乐教育可以让小朋友们了解音乐是什么的同时,还能培育小朋友在音乐熏陶下对艺术的向往和憧憬并能促进传统的枯燥式教育环境变得丰富多彩,促进课堂的教学质量,提升课堂的互动性和小朋友们的学习主动性。小学音乐是一门有趣的学科,已经成为很多学生喜欢的课程,现在的音乐教育并不仅是把歌曲教会学生们,还要求教师要怎样教,能够通过一定及方式技巧把学生的对音乐的兴趣调动起来,提高他们对音乐的认识的同时丰富他们的音乐素养。因此,教师在音乐课设计过程中要通过各种手段来提高教学效率,教师怎样教好学生,学生应该怎样学习,已成为影响教育效率的重要因素。如何做到让学生的学习效果更加,已经成为教师当下急需解决的问题,本文就教师如何从“教什么”转变为该“如何教学”才能使小学生对音乐的学习产生兴趣,从而构建快乐高效的音乐课堂展开论述。 关键词:音乐 教学 高效快乐课堂构建