简介:不知不觉,离开广州已经快四年了。这四年间,经过的次数比回去的次数要多。自从梧州开通了广州高铁之后,我回家乡探望父母,都是从广州的肚子里钻进钻出。火车高铁接驳地铁,直达白云机场,这样,广州的天空我一眼都不看,拖着拉杆箱,大义凛然、装作没心没肺的样子,直把这个生活了14年、并且度过一生中最美好年华的广州当作了中转站。一声招呼都不打,不问好,也不道别。这样的行径,用广州
简介:[摘要]:绘本创意阅读班是根据国家颁布的新课程改革等政策而设立的一种教学模式。在这个教学过程中,教师会根据幼儿的年龄层次选择相应的绘本,让幼儿根据自己的兴趣进行选择。这种方法不仅能够让幼儿与自己喜欢的绘本相匹配,还能够为幼儿提供丰富的绘本阅读素材,为今后的绘本阅读教学工作提供建设性的意见和建议。在绘本创意阅读班中,教师会从优秀的绘本素材中挖掘不同的教育价值,通过多样化解读这些绘本,启发幼儿的思维能力。以班本课程《来来往往》为例,教师会强调以儿童为本的重要性,通过挖掘幼儿的兴趣,联合家庭力量,满足幼儿的需求,以提升幼儿的生活经验和学习能力。这样的策略能够凸显班本课程以儿童为本的理念,进而优化班本课程。