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简介：摘要:量感具体来说是指利用视觉或者触觉的形式对速度、程度以及规模等进行感觉，小学数学教学中除了要让学生掌握基础知识内容之外，还要对学生的量感进行培养，以此让学生能够掌握所学习的知识，培养学生数学素养。本文重点阐述小学数学教学中量感培养的相关措施，以此促进学生综合素质的发展。

简介： ［摘要］ 特应性皮炎是一种慢性、复发性、瘙痒性皮肤病，患者特应性皮炎皮损重、瘙痒剧烈，经过住院及门诊常规使用抗组胺药物、外用激素软膏等治疗方式，效果不明显，病情极易反复，最终决定采用度普利尤单抗皮下注射治疗。注射后第2天，患者瘙痒程度大幅度缓解，1个月后，皮损改善明显，6个月后，患者病情稳定，基本无新发皮疹。

简介：【摘要】目的：探讨度普利尤单抗用于特异性皮炎治疗中的临床效果方法：从我院随机抽取68位特异性皮炎患者，分为两组，对照组32人和观察组36人，对照组采用常规药物疗法，观察组采用度普利尤单抗治疗。结果：观察组有效率为100%，对照组有效率为80%，观察组明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的 针对度普利尤单抗治疗中重度特应性皮炎的临床效果进行研究。 方法 将本院2022年4月-2023年1月期间，共收治56例中重度特应性皮炎患者为研究对象，采取随机法将其分为参照组和观察组，每组各28例，参照组采用常规药物治疗，如外敷地奈德乳膏以及口服枸地氯雷他定片，观察组在常规治疗的基础上，联合使用度普利尤单抗干预，把两组治疗效果综合对比。结果 普利尤单抗治疗中重度特应性皮炎，观察组治愈率94.43%比参照组78.57%明显要高，观察组治疗效果更为显著；根据患者皮肤瘙痒以及皮损改善时间对比，观察组改善时间更短，可在短时间达到良好的治疗效果。两组数据有显著差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论 度普利尤单抗治疗中重度特应性皮炎临床效果十分显著，可有效改善症状，降低疾病反复发作几率，安全性较高，值得临床采用。

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简介：摘要 目的 观察塞来昔布联合普瑞巴林治疗腰椎间盘突出症的有效性。方法： 选择2020 年 1月—2022 年 1 月骨科门诊的腰椎间盘突出症患者60例，随机数字表法分为治疗组和对照组各20例。治疗组给予普瑞巴林联合塞来昔布疗程2周。对照组给予塞来昔布，疗程2周。利用疼痛、麻木视觉模拟评分(VAS)和直腿抬高试验进行疗效分析，观察治疗过程中不良反应发生情况。结果 两组患者疼痛、ODI较治疗前均有改善(P ＜ 0． 05)，治疗组优于对照组(P ＜ 0． 05)。结论普瑞巴林联合塞来昔布治疗腰椎间盘突出症患者疼痛、麻木缓解更显著，起效快，不良反应小。

简介：摘要目的观察度普利尤单抗治疗中重度老年特应性皮炎（AD）的临床疗效及安全性。方法本研究为观察性研究，纳入2021年9月至2022年6月于苏州大学附属第一医院皮肤科就诊的中重度老年AD患者42例，均予度普利尤单抗首次皮下注射600 mg，随后300 mg/2周，总疗程为16周。于第0、4、8、12、16周记录患者临床指标，包括湿疹面积与严重程度指数（EASI）、瘙痒数值评分量表（NRS）、皮肤病生活质量指数（DLQI）、研究者整体评分（IGA），并统计EASI改善超过50%（EASI-50）和75%（EASI-75）的患者比例；于第0、4、16周检测患者血清总IgE水平和嗜酸性粒细胞计数，观察患者不良事件发生情况。使用SPSS27、GraphPad Prism 9.0软件，通过χ2检验、单因素ANOVA检验、t检验进行统计学分析。结果42例患者中，男25例（59.5%），女17例（40.5%），年龄（71.82 ± 16.81）岁。其中，泛发性湿疹表型17例（40.5%），屈侧湿疹表型15例（35.7%），结节性痒疹表型10例（23.8%）。经治后，第4和16周时患者EASI评分分别降低38.4%和73.3%，NRS评分分别降低53.0%和77.4%，DLQI评分分别降低58.2%和93.8%，治疗前后比较，差异均有统计学意义（P < 0.05或0.001）。第4和16周时，IGA评分降至0或1的比例分别为11.9%和61.9%，EASI-50分别为11.9%和76.2%，EASI-75分别为2.4%和57.1%。实验室指标方面，与基线相比，第4及16周时血清总IgE分别降低23.1%（P = 0.274）和38.2%（P = 0.395），嗜酸性粒细胞计数分别下降24.4%（P = 0.059）和37.5%（P = 0.735），差异均无统计学意义。治疗期间6例（14.3%）患者发生不良事件，程度均轻微，分别为结膜炎（3例）、头面部真菌感染（2例）、银屑病样皮炎（1例），予对症治疗后消退。结论度普利尤单抗治疗中重度老年AD起效迅速，疗效显著，不良事件较少且轻微；但部分患者16周时仍未实现EASI-50或EASI-75缓解，需维持用药。

简介：摘要:本文的目的是在Android系统的手机开发平台之上，研究与开发一个记事本软件，提供适用手机的记事本功能服务。通过记事本让简单的记事信息能以文本和图形表达，更加丰富多彩，让用户自己选择自己喜欢的记事方式。

简介：摘 要：在初中阶段，学生的数学学习差异逐渐显现出较大的差距。在“双减”政策下，为了使学生都能得到较好的发展，教师应该实施分层次教学，进行分类指导。而在课堂教学中，“变式”是我们进行分层次教学常用的一种方法，在“四度六步”教学法中“变式”是我们把握教学梯度的重要工具。因此，本文将就浅谈如何运用“四度六步”教学法中的“变式”来把握教学设计的梯度展开讨论。

简介：摘要：此次实验在基地大棚内进行，棚内建立地面扦插苗床，基质由珍珠岩、蛭石、泥碳按一定比例配制成，材料选用一年生的红叶石楠枝条。用三种生长素及APT生根粉的不同浓度处理红叶石楠枝条，三种浓度分别为低浓度、中浓度、高浓度，进行扦插。实验结果表明：用低浓度处理过的枝条扦插效果最好，愈伤组织诱导率高达98%，生根率为91%,平均生根数和根长的指标也好于其它处理，用高浓度处理的效果次之，所有处理的扦插效果都比对照组好。

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简介：【摘要】目的：对多发性骨髓瘤患者采用来那度胺联合硼替佐米和地塞米松治疗并分析其疗效。方法：在我院进行医治的患者中选取患有多发性骨髓瘤的患者，抽取例数为60例，因给予的药物不同对上述的60例患者进行分组，对照组与观察组的例数相同均为30例，对照组患者采用治疗的药物为硼替佐米和地塞米松，观察组患者在对照组的基础上加入来那度胺药物进行治疗，对上述分组的两组患者进行生化指标的研究。结果：治疗后观察组的M蛋白与骨髓瘤细胞比例的数据与对照组相比后显示指标更低，P＜0.05。结论：运用来那度胺联合硼替佐米、地塞米松可有效改善患者体内的生化指标，值得推广。

简介：【摘 要】随着社会生产的发展，人类对环境的影响日趋剧烈。与此同时，森林的生态环境调节功能也越来越受到重视，林业不但是一个物质资料生产部门，同时也是生态公益功能生产部门。林业生态公益功能的认识不能只停留在宣传上，还要做到针对森林的公益功能采取有效的管理措施

简介：摘 要：柑普茶是近年来的创新型茶饮，由于其兼具茶香果香与保健功效深受追捧。随着越来越多消费者参与到柑普茶的品饮当中，柑普茶的消费场景在不断增加，目前整体市场趋于年轻化发展的趋势。同时伴随着整体渠道多元化发展。总的来说，柑普茶市场整体发展机遇趋好。本文基于体验营销基本概念及理论,从柑普茶产品制作革新与营销营销战略的可行性等方面展开理论研究。采用文献法、调查法和案例法,围绕理论分析、现状调查、问题梳理、对策研究等方面展开研究。基于现状调查显示,梳理柑普茶产品制作革新与营销策略实施存在的不足。以问题为导向,逐一提出对策。其一为通过线下的商务机会与互联网结合，让互联网成为茶叶线下交易的平台。其二为通过营销网络与线下联动机制，创建茶叶销售年轻化与健康养生的茶品牌，并结合文创，个性化包装等新型营销手段进行销售。其三为加强农户技能培训，聘请柑普茶制作相关专家教授农户柑普茶制作技艺，让农户拥有一技之长。基于此，团队将对福建柑普茶的制作与销售的革新现状及方法进行探究，以期为柑普茶产业建言献策。

简介：摘要：2008年全球金融风暴之后，全球经济面临着对弱势人群的重大挑战。目前，中国正处在增速变化和结构优化的关键时期，十八届三中全会明确将发展普惠金融视为中国经济体制的重要组成部分。本文综述了普惠金融的发展及现状，并对目前普惠金融发展存在的问题进行了剖析，并根据当前普惠金融与各级之间的冲突，探索了普惠金融发展的途径。

简介：摘要：水墨社团是中小学校园美术社团的重要组成部分，并具有自身教学的优越性与重要教育意义。本文以小学水墨社团课为出发点，结合笔者自身的一线教学经验，分别从“笔墨游戏”、校内“优质资源”、校园文化、画外修养、社会资源五个角度进行阐述，对儿童水墨画社团教学做出以下几点思考。