简介:这条小路上,一棵树也没有。夏天,孩子们去上学,个个热得汗流浃背。
简介:事故发生了,特别是重特大事故发生了,我们的安全管理机器便满负荷运转起来:开会、下通知、大检查,严重的话,罚巨款、移交司法部门处理。在此时,这部机器显得异常有活力、有效率。然而,在没有事故发生的时候,我们都在做些什么?我们的价值是否仅仅体现在事故发生之后?
简介:现在,书店里关于养生的书籍很多。遗憾的是,不少老年人因此钻进“牛角尖”:完全迷信书本,照葫芦画瓢养生。
简介:企业经营困难,下岗职工增多,是当前一大社会热点。笔者认为,造成企业困难的原因尽管是多方面的,包括体制性、机制性、结构性等问题,但其中最关键的一条,就是企业生产的产品卖不出去,致使大量库存积压,产成品资金占用居高不下,包袱越背越重。其症结何在?关键是企...
简介:
简介:1.摇滚之外的胡须我笑嘻嘻地对自己说:我有理解每个人的勇气,却没有理解每颗心的耐性。说这句话时我正站在镜子前刮胡子。我很难理解为什么胡子的根这么深,又这么不厌其烦地生长。
简介:右侧照片中的这位96岁的老寿星名叫吴林芬,家住浙江省新昌城区,育有两儿两女。牵着她手陪她散步的是大儿子张再成,今年75岁,这些年来,张再成和妻子李琴菲对老母亲照顾得无微不至。
简介:在客户权力日渐强大的商业社会中,客户意志往往左右着企业的运作,甚至令企业处处受制。而成功的客户管理兵法就是让企业重新调节自身与客户的关系,巧妙地制衡客户的权力,让企业重获自由发展空间。
简介:摘要在中学语文阅读教学中常常会遇到这样的尴尬局面教师精心预设的一个个问题,到了课堂上并不是想象的那样顺畅、精彩。要么,启而不发,气氛沉闷;要么,七嘴八舌,热闹非凡;甚至,节外生枝,答非所问,与教师预设的情景完全两样。究其原因,除了教师提问要研究学生、吃透教材外,我们很少去思考教学理念、教学方式是否也出了问题。在本文中,笔者初步探究了高中语文阅读教学自问自读法,若有不足之处,还望各位同仁予以指正。
简介:在以竞争和“消费者统治”为根本特征的买方市场,“游戏规则”赋予消费者天然的自由选择权,顾客就是上帝,这是任何暴力也无法制服的,惟有运用“心理战术”这只“看不见的手”才能牢牢地“牵着上帝的鼻子跟我走。”因此,心理营销成为继定制营销、网络营销、知识营销、绿色营销之后日益崛起的市场手段。在竞争日趋激烈、市场日益细分、消费者越来越难以“伺侯”的今天,其作用越来越明显地凸现出来。
简介:中小学生上网的“安全”问题,是近年来倍受社会关注的一个热门话题。中小学计算机教学一是要让学生掌握计算机基础理论知识及相关的思维方式,为以后的创造性工作打下基础;
简介:近期,在谈论异步教学时,有人说:“传统教学是教师用口头提出问题牵着学生的鼻子走,异步教学是用自学阅读提纲牵着学生的鼻子走,两者其实是一回事,谁也别说谁更高明。”乍一听,此论有点道理:是啊!从问题的提出方式上看,同步教学和异步教学中的问题,都可以口头或借助板书、课件、投影仪、小黑板、印刷品等形式面向全班学生提出。可仔细一想,却完全不是这么回事。何哉?请看下文分解。
简介:已经有二十多年没有见到高挥老师了,高老师一把握住我的手,拉我坐在她的身边。今年就是八十岁的人了,腿脚利索,还显得那么有生气。
简介:从你生下来,我们就有着很深的渊源--你和我的名字,有着某种神秘的相联。当初我还在我妈肚子里,上帝才知道雌雄时,我爹只好给我取了两个名字。一个女娃儿的,一个男娃儿的。我拿走了女娃儿的名字,而两年后出生的你,拿走了男娃儿的那一个。听大人们叫你"云松""云松",我就愤愤不平!多挺拔多俊俏的名字啊,这是我的!我的我的我的!所以我才懒得叫你云松呢,我偏要叫你"松子"!松——子!
简介:2013年全国18套语文高考试题中,除湖北省采用"材料+话题"的形式,其他17套都是材料作文。与2012年相似,材料作文成了一统天下的命题形式。笔者发现不少师生闻材料作文"丧胆","跑题"成了束缚写作的一个重要因素。其实,透过18套试题的分析,掀开材料的面纱,我们会发现材料作文在审题立意方面独特的特点。
简介:随着天气转凉,许多宣称具有减肥塑身功能的保暖内衣吸引着消费者的目光,而山东省消费者协会则发出2003年第9号消费警示,内衣减肥没有科学根据。
牵着阴凉走
别让事故牵着走
莫被广告牵着走
变“跟着市场走”为“牵着市场走”
美国能源牵着外交走
牵着手,跟着自己走
孩子,我牵着你的手走
牵着母亲的手慢慢地走一走
课堂教学我被学生“牵着”走
别让电脑牵着鼻子走
让学生“牵着课堂的鼻子走”
不要被客户牵着鼻子走
不再让教师牵着鼻子走
心理营销:牵着上帝的鼻子走
不要被网络“牵着鼻子走”
自学阅读提纲不是牵着学生的鼻子走
花阴凉儿
牵着手,一起走,走了这么久
莫让材料牵着走——2013年高考作文命题分析
别让广告牵着鼻子走 内衣瘦身无科学根据