简介:内容摘要:在“双减”下,什么样的学校才是学生乐园?本文做了回答,分别三方面作了具体的介绍和深刻的思考:以学校为家,变废物为宝; 以关爱为根,以师生为本; 以“双减”为则,非遗入课堂。
简介:【摘要】随着现代教育体制的不断深化和改革,班级管理工作成为教育体系中不可或缺的,班主任作为学生在健康成长道路上的领路人。起到了举足轻重的作用.班主任要深入的了解学生并因材施教,关心每一位学生,做好教师与学校、家长、学生的工作,做好班集体建设,实现班级教育管理的突破,让每一位孩子都能够养成自主管理的良好习惯。学校与家长的期望是一样的,都是为了能够让孩子接受更好的教育。由此,在这一过程中,家庭与学校需共勉。通过在日常的教学中,发挥家校合作的育人作用,建设好班集体,对学生展开有效的培养,从而使得学生能够得到更为健康的发展,最终使得他们的综合素质得到提升。
简介:摘要 “先成人,后成才”。作为教育工作者,虽不能决定孩子将来会成为一个怎样的人,但有责任引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,学会怎样做人。我们要利用综合实践活动这一舞台对学生进行德育教育。