简介：【摘要】目的：总结归纳三味绿矾汤对口腔牙周病的临床疗效。方法：抽选出在本院接受治疗的40例口腔牙周病患者，收治时间范围：2024年3月~2024年7月，采取抽签的方式将其均分为2组，每组20例。对照组采取常规治疗，观察组则加以三味绿矾汤进行治疗。对比2组患者的牙周袋深度、出血指数、牙龈指数等。结果：经过4周的治疗，观察组在牙周袋深度、出血指数、牙龈指数等指标上均有显著改善，与对照组相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：三味绿矾汤在口腔牙周病的治疗中具有显著疗效，能够有效改善患者的临床症状，值得在临床推广应用。

简介：摘要：大黄三味汤是蒙药常用的煮散剂，其中含有大黄、诃子、碱面，药物成分均为等量。其功能为清热、解毒、改善排泄功能。对大便干燥、胃胀及肾功能不全均有治疗效果。自《内蒙古蒙成药标准》中记载，对大黄三味汤成分并无固定的剂量，根据患者的需求可适当对药物剂量进行调整，从而达到对症治疗疾病的目的。本文探讨了蒙药大黄三味汤研究进展。

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简介：<正>有一天,你接受了精灵女王的邀请去参加一个精灵聚会。请问你会选择何种方式去参加呢?

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简介：<正>脑筋急转弯1.冰变成水最快的方法是什么92.一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠一眼?

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简介：【摘要】目的：此次研究主要探讨三味豆蔻汤散治疗失眠的临床效果。方法：随机选取我院2019年1月-2021年1月时段内接收的60例失眠患者展开研究，并将患者分成两组(对照组、研究组)，对照组采用常规西药治疗，研究组应用三味豆蔻汤散藏药治疗，观察对比两组疗效。结果：未实施治疗前，两组患者血清多巴胺(DA)与5-羟色氨(5-HT)水平间未具有显著差异，P>0.05；经用药治疗后，研究组DA低于对照组，5-HT高于对照组，P

简介：鲁迅先生有篇著名的散文《从百草园到三味书屋》，相信很多人都读过，但是许多人并不了解文中所写的三味书屋的“三味”的含义。那么，三味书屋里的“三味”指的是哪三种“味”呢？

简介：导语朱自清的《春》，洋溢着趣味、诗味、生活味，生动地表达了人们盼春、迎春、喜春、惜春之情，成为百读不厌的散文经典。当代作家厉彦林的《春天来敲门》选取同样的题材，同样注重酿造散文的“三味”，给读者新的艺术享受，体现出在传承中创新的创作特色。中学生写作散文怎样走出空洞乏味、堆砌辞藻的误区？此文酿造“三味”的笔法值得大家学习借鉴。请欣赏．

简介：开学了，酸、甜、苦、辣四种滋味，我可是都尝过了。正是这四味凑成了我这道特色菜——开学四味汤。

简介：摘要新一轮基础教育课程改革已经实施几年了，广大语文教师在自己的教学实践中也进行了积极的探索，经过努力，语文课改取得了一定的效果。然而在教改实践期间，仍然走了不少弯路，使课改有点变了味道。为使课改精髓落到实处，我觉得每一位老师都要认真学习、实践与反思，用心熬制课改原味汤。

简介：摘要目的用蒙药三味蒺藜汤治疗高血压2级60例患者进行临床疗效观察。方法60例病人入院后24-48h内，均在相同的时机给予蒙药三味蒺藜汤替代西药利尿剂，同时记录24小时尿量及48h小时钾离子的变化。如三味蒺藜汤无法控制血压可结合使用CCB类药物。结果各项观察指标组间进行比较，均有统计学意义（P﹤0.05），且高血压值，患者的临床症状，患者24h尿量记录显示，三味蒺藜汤对高血压2级病人具有明显的降压作用；结论三味蒺藜汤治疗高血压2级病人具有明显的降压作用，从而能更好的早期预防各类脑卒中的发生。

简介：【摘要】目的 探讨蒙药对哺乳期急性乳腺炎患者的疗效。 方法 将58例急性乳腺炎患者随机分为两组，对照组不予治疗，治疗组外用蒙药治疗，疗程均为十天。 结果 两组总有效率为100%。 治疗组疗效优于对照组。 在体温恢复时间、乳房疼痛消失时间及住院天数方面差异有显着性意义（P

简介：什么样的语文课能称之为一堂好课?好的语文课应该是有“味道”的语文课。何为有“味”?特级教师关心凤老师认为:“理想的语文课堂,应该带给学生快乐的享受,情感的升华,信念的坚定,理想的憧憬。”“快乐的享受”在现时的语文公开课中得到了高度的重视。现代课堂较之传统课堂变化最大的就是打破了沉闷,教师由课堂的主讲,变成了主导;学生由倾听变成了倾诉。课堂上合作讨论探究,学生们畅所欲言,异常兴奋,课堂气氛热闹,十分有“味道”。

简介：总喜欢静静地站在夜的一隅,默默地感受流年的赐予,多少时光倏地划过心头,多少往事都已深埋记忆,但那拨动我心弦的《乐章集》,让我永远难忘。少时,你似春风,慢慢地吹动我稚嫩的心扉。春夜,月光静谧地斜洒进来,屋内,我正依偎在母亲身旁,她手捧《乐章集》,读给我听:“自古多情伤别离,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”我如醉如痴地聆听着,想象着怎样一位词人,能够写出如此细腻的文字。这时,任凭那优美的词句像小溪一样在我心中缓缓流淌,轻轻地拨动我的心弦。

简介：一个乡村坐落在平原上或者山沟里，很原始，很粗陋。然而，日子却像甘冽的溪水静静地淌。富足也好，贫穷也罢，每一段岁月都值得咀嚼，每一段光阴都有醇厚的味道。

简介：鲁迅的《从百草园到三味书屋》,在中学时就学过,以后又读过多遍,然而对鲁迅读书的这个地方为什么叫"三味书屋",这"三味"又指哪"三味".却早都忘了.直到最近去鲁迅的故乡绍兴,亲身走进"三味书屋",看一看鲁迅的课桌,闻一闻书本的墨香,听一听导游的讲解,才明白了"三味"的真正含义,并发现它对我们今天的现实生活,仍有重要的启迪.

简介：明净的书屋。蹲着一只梅花鹿。手摇铁尺的老学究，法号寿镜吾，他念经不为超度，等闲了五经四书，顽皮的学童若迟到，仔细你的屁股。