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  • 简介:普通高中课程标准实验教科书《数学4·必修·A版》(人民教育出版社2007年第2版)(下简称《必修4》)第23~25页是这样讲述《1.3角函数的诱导公式》的:

  • 标签: 三步并作两步走
  • 简介:Linux下的Vim应用虽然已十分广泛,然而初学者对Vim的用户界面及使用方法仍然会感到不习惯,甚至认为它比较原始。事实上,Vim编辑器是专门为经验丰富的用户设计的,它的界面和使用方法提供了更快的速度和更强的功能。面对满屏的英文,下面就对系统做点中文化的小改动,让Vim使用起来更贴心。这里的系统环境为FedoraCore3,默认编码为zh_CN.UTF-8。

  • 标签: LINUX 操作系统 用户界面 Vim编辑器
  • 简介:中华人民共和国成立以来,党的历代中央领导集体根据不同历史时期我国的实际制定了现代化战略,先后提出“”战略、“”战略,并对“”战略加以细化,提出全面建设小康社会以及全面建成小康社会,推进我国社会主义现代化事业不断前进。党的十九大提出新时代“”战略,具有深刻的历史必然性,体现了完善“”战略的客观需要,是“个一百年”奋斗目标历史交汇期面临的迫切任务,也是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。新时代“”战略作为21世纪中叶我国全面建成现代化强国的重大战略部署,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略支撑,具有重要的理论意义和实践意义。

  • 标签: 党的十九大 习近平 新时代“两步走”战略
  • 简介:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。从二。二。年到本世纪中叶分全面建设社会主义现代化国家。第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二。三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从这宏大的描绘中,我们能清晰地听到未来30年波澜壮阔的足音。这个新时代,正是属于我们当代大学生拼搏担当的时代。

  • 标签: 社会主义现代化 中国特色社会主义 小康社会 和谐美 大学生 基础
  • 简介:摘要:新“”是习近平总书记在十九大报告中提出的未来战略规划,本文从新“”战略规划的内涵入手,在此基础上,进一剖析它的内在逻辑性。

  • 标签: 习近平 新“两步走”战略 研究综述
  • 简介:中国社会主义革命和建设几十年的实践表明"中国革命"的理论存在着一些认识上的问题,并因此造成了一些历史性的失误.为此有必要重新审视和探讨有关的理论,以从根本上纠正我们思想认识上的偏差,使我们今后的社会主义之路走得更加顺畅.

  • 标签: "两步走"理论 社会历史发展规律 资本主义 社会主义
  • 简介:现代化,作为社会发展目标,是世界各国所共同追求的。我国实现社会主义现代化,是全国人民的梦寐以求,更是中国共产党人的孜孜所求。以毛泽东为代表的中共第一代领导集体,根据党的历史任务,开创了中国的现代化事业,取得了重要的成果。特别是毛泽东现代化建设的构想,为后来党的现代化建设战略步骤的最后确定提供了方案。研究毛泽东现代化思想,特别是他的战略的形成与发展,对于我们今天建设有中国特色的社会主义现代化具有重要的启示意义。

  • 标签: 现代化思想 现代化事业 国民经济体系 经济学教科书 发展战略构想 国防现代化
  • 简介:倪光南表示,根本解决办法是用国产操作系统替换XP,但是鉴于当前市场缺少国产系统,需要加紧研发,在此过渡期间,可对中国XP用户使用可信加固技术,一年后,用国产系统进行替代。

  • 标签: 国产化 倪光南 服务 操作系统 加固技术
  • 简介:中原城市群以郑州为中心,在连接关中城市群、京津冀城市群、长株潭城市群过程中扮演着重要角色。郑州城市群涉及范围广,各个子行政单元的发展状况也存在较大差异,为此需要采取'分步发展+分区发展'的方式,促进整个行政区域城市化水平提升。'分步发展'过程中需要将郑州行政单元作为第一,而后要以郑州市为核心将济源市、焦作市、新乡市、开封市、许昌市、平顶山市、漯河市、洛阳市串联成的城市环作为第二。'分区发展'即将省域行政单元划分为七个子片区,将第二城市环上的中心地作为子片区的中心城市,以其带动子片区内其他中心地的发展。在'分步发展+分区发展'过程中,要重视城市链和节点中心地的建设。

  • 标签: 郑州城市群 分步发展 子片区 节点中心地 城市链
  • 简介:摘要书读百遍其义自见,正好强调了读书的重要作用,教无定法贵在得法,但是语文学习搞好阅读,能读懂课文,不折不扣搞好语文阅读这是没有退路可言的。

  • 标签: 初中语文 读懂文章 三大步骤
  • 简介:《语文课程标准》指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”这也许是近年来古代诗歌鉴赏题在各地中考试卷中以不同形式纷纷出现,并风行不衰的缘起。那么,面对这种题目,该如何阅读、理解、答题呢?下面以2004年湖北黄冈中考试题为例浅谈拙见。

  • 标签: 古代诗歌鉴赏题 中考试卷 古诗 《语文课程标准》 中考试题 阅读
  • 简介:摘要语言教学在幼儿园课程中备受重视,而识字教学在其中显示了不可缺少的作用。在幼儿园中开展识字教学,要求教师明确目标,掌握实效方法(自然渗透法、感官刺激法、游戏活动法、听读跟读法、相似联想法),为孩子提供识字环境,使幼儿在不知不觉中对中国古老汉字产生浓厚的兴趣,从而达到渗透教育,同时,教师要时刻关注孩子的积极性并及时反思,让他们在玩中学,学中玩,寓教于乐,收获多多。

  • 标签: 幼儿 识字法 教学
  • 简介:我总是带着儿子来看别的小朋友玩,就是让儿子自己玩,例如孩子在玩的时候

  • 标签: 胆量训练 训练三步走
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  • 简介:摘要班级,是班主任施展才华与能力的舞台,班主任只有在班级中展示自己的管理能力与管理技巧,才能让班级走向正确的轨道,学生心往一处想,劲往一处使,集体荣誉感高于一切。我在班级管理中,经常给学生表现的机会,让师生间的交往从心开始;让学生养成良好的行为习惯;培养一支优秀的班干部队伍,使班级向正确的方向发展,使班级工作处处领先。班风正,学风浓,班级处于正能量之中。

  • 标签: 展现交往从心开始行为习惯团结合作能力
  • 简介:《语文新课程标准》指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”这也许是近年来古代诗歌鉴赏题在各地中考试卷中以不同形式纷纷出现,并风行不衰的缘起。那么,面对这种题目,该如何阅读、理解、答题呢?

  • 标签: 古代诗歌鉴赏题 古诗 新课程标准 文学作品 情感体验 有益启示