简介:自2013年起,浙江省桐乡市在全国率先开展自治、法治、德治合一(“三治合一”)的基层社会治理探索实践.经过数年努力,业已发展成为我国基层社会治理的重要品牌,被写入党的十九大报告,并被中央政法委定位为新时代“枫桥经验”的精髓、基层社会治理创新的发展方向.为纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”55周年暨习近平同志指示坚持发展“枫桥经验”15周年,2018年9月20一21日,浙江大学、中共浙江省委党校、嘉兴市委市政府、桐乡市委市政府等联合主办了第二届“推进自治法治德治融合建设创新基层社会治理高峰论坛”.国内十余位社会治理研究知名学者出席会议并发表主旨演讲.本期刊发一组笔谈纵论基层社会治理创新,六位教授紧紧围绕“桐乡经验”对于创新基层社会治理的意义,“三治”的内涵和相互关系,“三治”结合乃至融合如何可能、“三治融合”研究的新议程等重大问题进行研讨.我们期待他们的论述对于推进自治法治德治融合建设、创新基层社会治理的伟大事业有所裨益.
简介:摘要:高校治理体系是治理能力提升的前提,加强高职院系治理体系和治理能力建设,是提升高职院校办学水平的重要一环,直接关系到高校教学质量、自治水平和校园良好氛围营造。在高职院校现代化建设过程中,借鉴“五治”融合治理模式,对于高职院校畅通上下沟通渠道、健全体制机制、提升办学能力具有重要意义。本文拟以“五治”融合治理模式探索高职院校治理体系提升的路径。