简介:摘要:咱这研究立足于对群众文化价值观的理解跟分析,来琢磨它和社会发展的关联。 群众文化在社会文化里属于最基础、最活跃同时影响力最大的那部分,其价值观乃是社会主流价值的关键源头。 研究表明,群众文化的价值观能体现社会的发展走向,还会左右社会的发展过程与最终结果。 论文凭借诸多案例,深挖群众文化价值观所呈现的理想社会观念,同时剖析其对社会发展造成的影响。 结果表明,群众文化的价值观于促进社会和谐、推动社会进步这些方面发挥着积极效用。 同时,也点明了因其大众特性可能引发的潜在负面作用,像过度物质主义之类的,会对社会发展形成阻碍。 本研究的成果给深入搞懂群众文化价值观的社会影响帮了忙,能给社会发展弄出更公平合理的政策提供理论支撑。
简介:摘要:受不同社会时期等的影响,对教育本质之认识也各有不同。教育本质作为教育的本源问题,实际上是在问“教育是什么”。对这一问题的回答,影响着教育教学的开展。本文基于分析《你当像鸟飞往你的山》中教育对塔拉的影响,试图阐述笔者对教育本质的思考。再读此书后,笔者认为教育的本质是个人价值观的重塑。通过教育,个人能够实现自我的成长与蜕变。
简介:摘要:德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”榜样教育便是这摇动的树,推动的云,唤醒的灵魂,始终引领着学生思想品德的发展。榜样教育的作用不在于课堂里对核心价值观的一般解读,而在于走进学生心中,让学生年看得见、摸得着,从而“跟得上,学的好”。榜样故事的背后有着强大的渗透力、影响力和感召力,能使社会主义核心价值观具象化,从而使青少年入耳、入脑、入心、入行,并在学生中真正实现“知”和“行”的统一。