简介：本文探索教师培训的有效途径：统筹规划，让教师专业培训持续性进行；加强调研，让教师专业培训贴近教师需求；创建资源库，为教师专业培训提供多元支持；科学评估，促进教师专业培训质量不断提高。

简介：近日，山东滕州供电部拟定了2012年18个员工培训项目计划，提升员工专业技能水平，加快人才培养，为企业健康持续发展打下坚实基础。

简介：教师的专业成长需通过有效的培训模式来实现。本文结合本园实际情况，积极探索“教学观摩的后续重构实践”培训模式。引导教师体验多种角色：观摩者→设计者→实践者→反思者．从不同的角度、以不同的思维方式对活动进行批判性地思考，从中沉淀教学思想，寻找缺点差距，进行优势积累，从而不断促进教师成长、提升课堂教学水平。

简介：摘要本文通过问卷调查的方式，对非英语专业学生进行词汇学习策略培训实证研究，旨在提高学习者的学习策略意识和运用学习策略的自觉性和主动性。实践证明，对低分学生进行词汇学习策略培训有助于提高其词汇学习效率。

简介：[摘要]目前，我国中职教师培训主要依靠国家、省、市级的培训，远远满足不了职业教育发展的需要，培训的内容和形式跟不上企业生产技术快速更新要求。随着我国职业教育改革的不断深入，教师专业水平问题越来越成为制约我国职业教育质量提高的瓶颈。其中，如何提高教师的专业技能是当前职业教育改革的当务之急。以长沙市高新技术工程学校为例，对中等职业学校教师培训现状进行调查研究，在分析问题的基础上提出相关对策建议，以此促进中职学校教师素质的良性成长。[关键词]校本培训中等职业学校教师一、中职教师培训现状及问题改革开放以来，我国非常重视职教师资队伍建设，教师接受培训的途径多种多样，基本形成了国家、省、市三级职教师资培训体系。这种培训体系以校外集中培训为主要形式，我们不妨称之为传统培训方式。这种传统培训方式对我国职教师资队伍建设起到了积极的促进作用。21世纪以来，随着市场经济体制的健全和产业结构的不断升级，职业教育也顺应了社会需求，迈向了面向市场办学、以服务为宗旨、以就业为导向，专业、课程设置因需动态调整，专业知识更新不断加快的新时期......

简介：新课程改革是一场从课程观念、课程结构到课程实践的深刻变革，同时，课改对教师的专业水平提出了更高标准的要求。从根本上讲，教师的专业水平制约着课改的成效，推进课改的当务之急和根本出路在于加强教师专业培养。为此，我校在教师专业培养方面进行了探索，收到了良好的效果。

简介：摘要本文将通过中国经济贸易大学以及与英国开放大学同专业的比较，对此提出较科学的研究结论。

简介：中国企业培训行业从诞生起即面对无数的猜想和质疑，走过了启蒙期、行业化、产业化的发展历程，未来，培训产业将如何转型发展？

简介：

简介：最近．和几个学习归队的干部聊天．他们普遍反映：现在的学习培训等同于“休假旅游”，无非就是散散心、养养神．认识几个人。听罢此言，不由深感遗憾。军队学习培训制度．是加强部队人才队伍建没的一项重要举措。脱产学习的目的是为了让干部从事务性的工作缠绕中解脱出来．集中精力充电加油．

简介：近年来,公安教育培训改革有两个重要标志：一是与国家公务员招录接轨,结束过去公安民警学历教育的统招统分制度;二是适应警务实战需求,强化公安教育培训职能。由此,许多普通公安院校分别改制为培训机构。教官专业化是公安教改的重要课题之一,它关乎公安教育基业的存活与发展。本文主要讨论公安教育改革后培训机构的教官专业化的含义;教官专业化的构成;教官专业化的推进等基本问题。

简介：军需专业任职培训是提高军需干部任职能力、促进军需行业发展的重要途径。由于受诸多方面因素的影响，军需专业任职培训质量还有待进一步提高。本文深入分析了当前军需专业任职培训中存在的矛盾问题，提出了提高军需专业任职培训质量的途径和方法。

简介：[摘要]大学生对于学习的被动性及叛逆心理使其对学习失去兴趣，在学习情绪不积极的情况下，很难将专业知识充分掌握。作为一名专业课教师根据对学生的观察和了解并综合各方面因素，从学生心理出发讨论大学生专业课的学习心理，结合学习方法的形成因素，探讨适合专业教学的对策。[关键词]专业课学习学习心理教学方法专业的设置是为了满足社会的发展和人才的需要而设定。然而，在目前的大学生中，有不少对自身专业并没有太多的学习兴趣。这种现象具有广泛性，在各学科中也有类似的情况。究其原因有两方面因素：1）内在因素，包括对专业的认知偏差[1]、专业不符合学生的心理特征[1]和学习动力不足[2]等；2）外在因素，包括教师不重视教学的组织和课堂的把握[1,2]、学生忽视学习方式的调整[2]等。本文针对目前大学生对自身专业学习的心理进行探讨，并对专业课的教学进行探索......

简介：2012年7月，我国著名职业教育专家、北京师范大学职业与成人教育研究所所长、中国职业技术教育学会教学过程研究会主任赵志群教授受邀来我校作专题培训讲座。

简介：上海，是中国最具活力的金融和工业中心，是伟大的中国共产党诞生之地，是新中国改革开放的前沿，是中国面向国际的窗口。2012年5月28日至6月7日，我有幸参加了全国财政系统2012年司（厅）长、专员领导干部能力提升专题研讨班（第2期），并赴上海浦东、昆山等地进行现场考察学习。几天来，听名师授课，学时政精华，谈为政之要，感上海跨越发展，感同身受，受益匪浅。

简介：9月17日-9月20日，省档案局“双学双考”（学业务、学法律、考业务、考法律）业务学习培训活动在长沙举行，局（馆）全体同志参加学习。省档案局局长胡振荣作了重要讲话，并上了第一堂辅导课。他指出，“双学双考”活动是建设“法治湖南”的需要，是提高干部能力、推进依法行政的需要，是局馆合一后新形势发展的需要。

简介：随着中职教育的不断发展，在教育过程中存在的诸多问题也日益明显，如学生的文化水平差异较大，实践技能也相差悬殊，这就造成了中职教育发展的诸多困难。本文主要分析分层技能培训的基本内涵，在中职教育中的重要性，指出了中职服装专业进行分层技能培训的几点建议，旨在促进中职教育的发展和提高服装技能培训的水平。

简介：摘要随着我国产业结构的变化及经济规模的不断扩大，我国职业技能人才培养模式的研究迫在眉睫，本文主要针对汽车专业的职业技能人才培养模式进行了研究，分析了汽车专业技术人才培养上存在的一些主要问题，并针对存在的问题，选择了几种汽车专业职业技能人才培养模式，指出调整发展思路和培养模式是根本出路来加快汽车专业人才的培养。

简介：在新时期的教育学院工作职能中,教师培训工作愈来愈凸显了它的重要性,创新工作机制,改变培训模式,提高培训质量,促进中小学教师的专业化发展,已经成了我们的首要工作目标与工作任务。

简介：教师专业学习与发展对提升教育质量具有重要作用。对于发达国家的教师专业学习与发展模式的理念、机制、措施和成效的整体性分析与走向判断，有助于我国教师教育改革与发展的借鉴和决策参考。