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  • 简介:本文报告笔者对一所职业类院校商务英语专科学生与商务英语/工商管理双专科学生经过在校两年相同的英语学习后各科英语成绩及英语总成绩是否存在显著差异所做的一次调查.结果表明,英语听力、英语口语、商务英语三门课程两个专业学生平均成绩不存在显著差异,而基础英语成绩存在显著差异;四门课程总成绩不存在显著差异;两个专业学生在某两项单项课程成绩之间分别存在显著性差异.

  • 标签: 职业院校 单专科 双专科 英语成绩
  • 简介:“三一制”是我国三年制检验医学专业主要的教学模式。为找出“三一制”教学模式的优点和缺点,笔者进行问卷调查。结果显示学生的医学基础知识掌握程度一般,自学能力、学习的主动性、竞争意识、与人相处的能力较强,学生发现问题、分析问题的能力较强,但解决实际问题的能力较差,以及学生的英语水平比较差。笔者针对该教学模式的缺点提出了改进的思路和办法。

  • 标签: 三一制 教学模式 检验医学专业 问卷调查
  • 简介:邵阳医学高等专科学校是一所国家公办全日制医学高等专科学校。建校50余年来,学校在省、市各级政府的大力支持下,坚持“百年树人、质量为本、严谨治校、求实创新”的办学思想,以优良的办学条件,过硬的教学质量,规范的校园管理,为医疗卫生事业的人才培养作出了贡献。

  • 标签: 医学高等专科学校 办学思想 办学条件 校园管理 教学质量 全日制
  • 简介:吉林省白城医学高等专科学校是教育部批准成立的全日制普通高等学校。学校现有教职工783人,其中正高级职称7人,副高级职称132人,中级职称232人,师资队伍素质精良、结构合理。在校学生4000多人,形成了普通专科、成人本科及研究生课程班教育并存的多层次办学格局。

  • 标签: 高等专科学校 吉林省 医学 白城 全日制普通高等学校 师资队伍素质
  • 简介:为了适应成人教育的改革与发展,我校于1996年秋季开始招收英语专科注册视听生(以下简称视听生)。由于这些学生没有参加入学考试,英语基础差,因此探索如何运用相应的教学方法提高视听生的教学质量就成了我们的研究课题。本文结合我校教学实际谈这方面的体会。

  • 标签: 教学初探 课堂教学 大学英语 教师 教学质量 教学方法
  • 简介:社区定向医学教育模式简介“社区定向医学教育”(CommunityOrient-edMedicalEducation简称COME),由国际医学教育改革主流派于1984年提出,并于1987年被世界卫生组织(WHO)通过的一种为适应和满足社区初级卫生保健需要,并致力于实现“2000年人人享有卫生保健”总目标的医学教育改革模式。

  • 标签: 全科医学 社区定向医学教育 中医专科 教育改革
  • 简介:专科院校英语教学采用的《实用英语》系列教程,其优越性体现在:难易适中,应用性强;习题量大;加强了口语和听力的实用性。公安专科院校在使用、教授《实用英语》过程中,应强化英语基础教学和公安实用业务英语教学,以取得最佳教学效果,形成公安专科院校的英语教学特色。

  • 标签: 英语教学 实用英语 公安专科院校
  • 简介:所谓校园网,就是将计算机网络技术应用于学校的信息系统。它是教育界通向信息社会,并且与外部社会接轨的信息高速公路。校园网的建成和开通,为全校教师、学生和科研提供了一个新的了解外部世界的动态窗口和网络环境,为全校师生与国内外广泛而频繁的信息沟通和交流,实现远距离实时教育,分享教育资源迎接教育界面临的信息化挑

  • 标签: 校园网络 信息高速公路 计算机网络技术 医学专科学校 学生档案 外部世界
  • 简介:医学英语的翻译也有别于其它英语文体的翻译,三、医学英语翻译过程中要体现语言结构特色( 一) 医学英语在词汇上的特点1 . 词义演变专业词汇通常都出现在特定领域,2 . 大量使用长句和定语从句医学英语中大量使用长句和定语从句

  • 标签: 医学英语翻译 浅谈医学
  • 简介:从《高职高专教育英语课程教学基本要求》出发,结合了具体的教学实践体会,对专科英语教学工作做了初步的探讨,按照专科生培养的目标和要求。专科英语教学工作应从两个方面进行,一是认真打好基本语言技能和基本阅读能力的基础,二是逐步培养口语及应用文写作等语言应用能力。

  • 标签: 教学策略 高职高专教育 英语教学 语言基础 语言应用能力
  • 简介:根据检验专科临床基础检验学的特点,摸索出一套实用的教学模式,运用聘请专家讲解,密切联系临床,进行严格考核,开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法,使学生的动手操作能力与理论联系实际的能力都得到提高。

  • 标签: 医学检验 动手能力 临床基础检验学 教学模式 学习兴趣 竞争能力
  • 简介:根据两年来专科《实用英语》的教学实践和学生的信息反馈,笔者针对教学过程中存在的一些问题,提出自己的改进方法和提高措施。

  • 标签: 专科《实用英语》 问题 改进 提高
  • 简介:加强医学院校实验教学管理是提高教学质量和人才培养质量的主要途径和有效措施。由实验教学计划管理、内容管理和运行管理为主要内容构成的实验教学管理体系,将实验教学过程的各环节连接成一个综合的整体,以宏观和微观相结合的方式对实验教学全过程实施控制和管理。

  • 标签: 本科 医学检验专业 专科 实验教学 管理体系
  • 简介:随着高等教育改革的不断深入和素质教育的推进,终身教育已成为高等教育的一个重要内容,其中临床医学专科起点本科班就是使医务工作者提高知识水平和学历层次的一种重要形式.我校成教学院从2000年9月起开始招收临床医学专升本学生.本文对2000级专升本学生的《临床应用解剖学》教学情况进行了调查和初步分析.1基本情况

  • 标签: 专科起点 临床应用 临床医学专科
  • 简介:山东省大学英语本科教学取得了令人瞩目的成绩,四级通过率连续9年在全国名列前茅,教学改革开展得比较早、比较好。早在1979年山东省就成立了大学外语教学研究会,省教委高教处历届领导对外语教学十分重视。1985年国家教委颁布了《大学英语教学大纲》,1987...

  • 标签: 高等专科学校 英语教学 山东 教学改革 培养目标 教学要求
  • 简介:16世纪,免疫学与微生物学从实践中产生,在人类与疾病的斗争中发展,现日益成为生命学科的前沿领域.本文根据作者自身的教学实践,从适应开放教育要求出发,对如何提高教师自身素质,改进教学方法,调动学生的学习积极性等方面进行了有益的探索.

  • 标签: 《医学免疫学与微生物学》 教学 开放教育 高等护理学 自学 学习兴趣