简介：现代世界文化在中考中是冷点．但也不等于不考。历年中考涉及的知识点有：美国德莱塞的《美国的悲剧》、西班牙毕加索的《格尔尼卡》，爵士乐兴起的时间、地点、发展概况。主要命题方式以选择题为主，材料分析题出现的几率不大。这一部分的考题一般以图片作为命题的切入点．所以要特别关注课本中提供的插图。

简介：【中考预测】现代世界文化在中考中是冷点．但也不等于不考。历年中考涉及的知识点有：美国德莱塞的《美国的悲剧》、西班牙毕加索的《格尔尼卡》，爵士乐兴起的时间、地点、发展概况。命题方式主要以选择题为主．材料分析题出现的几率不会很大．

简介：千年历史，璀璨夺目，襄明瑰宝，环守景仰，城似盛民，而文明兴焉。

简介：近十年来,文化热方兴未艾,有关文化的书籍林林总总,数量可观。但是,全面地论述当代世界文化的专著还不多见。庆幸的是,四川人民出版社新近出版了张象、黄若迟二位先生主编的《20世纪世界文化》一书。该书33万余字,共分8篇,24章,是一本具有较高水平的学术著作。中共十四大文件指出:“应当吸收和利用世界各国,包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义,封闭只能导致落后。”从历史上看,唐朝的对外开放政策造就了当时封建社会的高度繁荣,近代

简介：

简介：现代世界文化取得了许多成就：在文学作品上，出现了大量世界名著：美术以毕加索的《格尔尼卡》最为突出；音乐以爵士乐为代表；

简介：【热点综述】2013年沙特阿拉伯“杰纳第利亚遗产文化节”中国主宾国活动4月3日在距离沙特首都利雅得45公里处的杰纳第利亚地区开幕。文化节主席、沙特国民卫队司令米特阿卜亲王和中国文化部部长蔡武在中国展馆门前为中国舞狮点睛，揭开了为期17天的中国主宾国活动。

简介：本专题的主要内容有：古埃及使用的象形文字、两河流域苏美尔人创造的楔形文字：乔达摩·悉达多创立佛教、耶稣创立基督教、穆罕默德创立伊斯兰教；文学名著《荷马史诗》和《天方夜谭》；

简介：【中考预测】本部分知识主要包括：古代世界的战争与征服、阿拉伯数字的发明及其传播、《马可·波罗行纪》、埃及象形文字、西亚楔形文字、世界三大宗教、阿基米德的贡献、《荷马史诗》等，

简介：

简介：韩国已拥有七大世界文化遗产．四大世界记录遗产以及两大世界非物质文化遗产。现在就让我们沿着列为世界文化遗产的，散发历史气息的韩国文化经典之作来巡视一番。

简介：苏州以水乡闻名，拙政园以水园遐尔，但是2008年伊始，拙政园却成了一个雪园，让世人领略了另一番景色。拙政园始建于明正德四年间，为明代弘治进士、御史王献臣弃官回乡后，在唐代陆龟蒙宅地和元代大弘寺旧址处拓建而成。

简介：2009年伊始，席卷世界的金融危机不是单纯的金融危机，更是个深刻的文化危机，这文化危机是由人类自身的过失而导致的。如果人类本身不改变自身的文化意识，将难以从根本上克服这个危机。

简介：世界文化遗产已经成为许多旅游目的地的核心吸引物。我国的世界文化遗产数量居于世界第三，主要分布在黄河、长江流域，从遗产项目入选的时间看呈突变型、渐变型和平稳型三阶段特征，入选项目以符合世界文化遗产遴选标准第Ⅱ项和第Ⅲ项的居多，且以佛教文化遗存为多。目前我国比较重视对线性文化遗产、工业遗产、文化景观等的保护。本文认为：下一步开展申报时，要重视目前还没有世界文化遗产的部分省市，以体现文化的权力与利益平衡；在竞争性和选择性语境中，要宽容地对待各种历史文化遗产。

简介：1972年11月16日，联合国教科文组织大会第17届会议在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》，并于1976年成立了联合国教科文组织保护世界遗产委员会，评选世界文化和自然遗产。目前中国已经有长城、泰山等31处进入世界文化和自然遗产目录。1989年11月联合国教科文组织第25届大会又通过了关于民间传统文化保护的建议。并于1997年通过决议，正式定义人类口头与非物质遗产列入世界遗产保护的范围。2003年10月联合国教科文第32届大会又通过了《保护非物质文化遗产国际公约》。到目前为止中国已经有昆曲、古琴和新疆维吾尔木卡姆艺术进入了世界非物质文化遗产目录。

简介：每个城市都有自己的故事,多伦多的故事是由多伦多居民用多种文字写成的。作为北美地区的第五大城市,多伦多有一半以上的居民是来自不同国家的移民,这些移民带来了100多种不同的文化,使这座加拿大最大的城市成为了全球著名的“世界文化融炉”。

简介：明清皇家陵寝仿照风水理论，精心选址，将数量不多的建筑物巧妙地安置于地下。它是人类改变自然的产物，体现了传统的建筑和装饰思想，阐释了封建中国持续五百余年的世界观与权力观。

简介：丽江古城是中国古城镇旅游的热点。本文对丽江古城的旅游资源特色和价值、文化遗产保护、旅游开发、丽江模式和丽江现象等进行了较为系统的梳理。本文认为，横向对比研究、旅游流、旅游承栽力和游客消费行为规律研究、旅游发展与和谐社会构建研究是今后的研究方向。

简介：　　2、从开平碉楼看文化遗产需要解决的问题开平碉楼成为文化遗产是不是今天就没有问题了呢,这也是中国所有的世界文化遗产都面临的问题,——编者)　　1、开平碉楼为什么会成为世界文化遗产

简介：一、教学设计【教学目标】(一)知识目标1.懂得世界文化的多样性与丰富性,每一种文化都有它存在的合理性与独特价值。2.知道文化存在差异,学会尊重其他民族和文化。3.认识世界文化多元和谐的发展趋势。(二)能力目标1.能通过自己的体验去感悟文化的丰富性和不同文化的独特性,认识到文化差异存在的客观性。2.增强全面、辩证地看问题的能力。(三)情感、态度与价值观目标1.能在尊重本民族文化的同时,用欣赏的眼光去看待不同的文化。2.养成开放的心胸和态度,共促世界文化