简介:摘要:一种发动机工作时常发生因封严篦齿封严效果降低造成离心通风器排滑油或刮磨异响,本文根据发动机零件自身结构尺寸情况,计算了篦齿封装置中A、B、C三道篦齿在不同齿尖间隙下通过轴承空气流量的变化,据此分析了齿尖配合间隙对轴承封严效果的影响,得出篦齿B、C的齿尖间隙对涡轮轴承封严效果影响较大,而篦齿A的齿尖间隙对涡轮轴承封严效果影响较小,为航空发动机篦齿封严装置齿尖装配间隙设计提供参考。
简介:摘要:班主任在学校的班级管理中发挥着重要的作用,作为一名小学班主任,要遵循“以人为本”的学生观,关心爱护学生的身心,尊重理解学生的需求。小学的班级管理,应该“严”与“爱”相结合,在关爱学生的同时,也要严格要求他们。本文结合班级管理实践的经验,分享“严”与“爱”相结合的班级管理策略,给班级管理人员提供自身经验,构建特色、高效的班级管理模式。
简介:摘要:叶尖间隙损失是通道端壁损失和压气机喘振裕度损失的重要组成部分,这种损失是由动叶和机匣间的间隙造成的。叶尖间隙过大会导致部件效率下降,过小则会影响发动机的工作安全。本文详述了对涡桨发动机压气机转子叶尖封严结构进行改进的过程,以及试车考核过程中出现的故障,可以从中总结出压气机转子叶尖封严结构设计过程中需要重点考虑的问题,为后续相关结构设计改进提供参考。
简介:摘要:在小学教育中,教师对班级的管理是非常具有统筹意义和前瞻性的工作。教师对小学生日常生活管理,学习管理以及道德法治等各方面的管理好坏对于学校而言是决定良好有序的班级管理、教学管理是学校日常事务有序进行的保障,而在班级管理中,良好和谐的师生关系是决定班级教育教学活动能否高质量开展的前提,只有下小学班级管理中,“严”与“爱”的结合,和谐有爱的班级氛围才能让学生健康成长。
简介:摘要:在小学的德育教育教学过程之中,教师应该提高自身的教学质量,以学生作为学习的主体,塑造学生的德育品格,这对于学生今后的发展和生活来讲都是有着十分重要的促进意义的。而且在小学时期,由于学生的心理年龄,教师应严格规范学生行为但同时也要关爱和帮助学生,使学生在小学学习过程之中能够形成健康的行为习惯和真诚友善的性格。所以本文在此基础上对于小学德育教学中的“严”与“爱”进行了探讨,并提出了以下几点建议,以供参考。
简介:摘要:一个优秀班集体诞生,需要班主任用心管理。以爱为舟,让孩子沐浴在爱的海洋里,以严为桨,有效规范孩子,促进孩子学业进步,让孩子驶在人生正确的航线,同时也应该让所有学生都参与到班级自治管理,培养孩子班级管理能力和组织能力。
简介:摘要:一个优秀班集体诞生,需要班主任用心管理。以爱为舟,让孩子沐浴在爱的海洋里,以严为桨,有效规范孩子,促进孩子学业进步,让孩子驶在人生正确的航线,同时也应该让所有学生都参与到班级自治管理,培养孩子班级管理能力和组织能力。