简介：高校坚持“两个务必”培养青年马克思主义者，对教育引导当代大学生骨干继承和弘扬老一辈共产党人的光荣传统，增强思想政治素质、锤炼作风品格、提高能力素质具有重要的意义，有利于与当代大学生的实际相结合，焕发出新的时代气息，是新形势下推进q-国特色社会主义理论在大学生中的普及化．推动马克思主义中国化、时代化、大众化取得实效的内在要求。

简介：“马克思主义中国化”不只是一个实践概念，也包含着理论的内涵；“中国化马克思主义”也不只是一个理论概念，内含着实践的底蕴。从实践的角度来把握，马克思主义中国化与中国化马克思主义都体现为一个实践过程，而“中国问题”、“话语转换”以及“阶段整合”则分别凸显出了马克思主义中国化与中国化马克思主义共同的实践起点、实践存在样态以及完整的实践进程；马克思主义中国化与中国化马克思主义之间实践互动过程中，内含着整体性逻辑、时序性逻辑以及主体性逻辑等基本逻辑。

简介：生态马克思主义代表了马克思主义发展的新阶段，主要表现在：肯定并巩固了马克思主义自身的生态思想；继承了马克思主义对资本主义内在矛盾的批判性；提出了用生态理念更新社会主义的制度内涵和发展样式。

简介：马克思主义幸福观是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础之上的迄今为止最科学、最合理的幸福观。马克思主义认为，劳动与创造是幸福的源泉，道德是幸福的前提，奉献是追求幸福的终极归宿，幸福是主观性与客观性的统一，是物质生活与精神生活的统一，是享受与劳动的统一，是个人幸福与社会幸福的统一。以马克思主义为指导构建幸福中国，应当深入贯彻落实科学发展观，以人民幸福为本；保障社会公平正义，让幸福成为百姓的普遍感受；全面建成小康社会，提高幸福质量；加快完善经济体制改革和转变经济发展方式，筑牢幸福的基础；加强以改善民生为重点的社会建设，增强幸福感；建设生态文明，造福后代。

简介：马克思主义妇女理论和马克思主义女性主义都是在马克思主义的思想基础上发展而来的．也正是因为这个原因，很多初学者往往把它俩混为一谈，认为马克思主义妇女理论就是马克思主义女性主义。所以，本文为了明确二者的关系，将二者进行比较研究，这样更有利于区分二者，能使我们更加清晰明了。

简介：在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上,习近平总书记阐述了中国梦的理念,＂实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。＂纵观中国近代发展历程,从＂师夷长技以制夷＂的林则徐,到戊戌变法、义和团运动、辛亥革命,

简介：摘要信仰，会因时代条件、社会环境、人文变迁等各方面原因而在表现方式乃至信仰对象形态等等方面发生改变。马克思主义信仰在1917年继俄国十月革命爆发传入中国以后，其理论表现形式、解读方式、社会革命及建设理想的阶段性划分等等都产生了以适应中国基本国情为目的的相应改变，并因这样的改变深深地扎根于中国，产生了深远的影响，造就了中国共产党和土地革命战争的辉煌，促进和推动了中国的进步，促成了中国国家命运和民族命运的改变，奠定了中华民族伟大复兴事业的坚实基础。

简介：摘要习仲勋是我党第一和第二代领导队伍的一名重要成员，并且他在加快我国解放、改革开放以及构建社会主义现代化发展中作出了巨大贡献。本文作者重点探究习仲勋对马克思主义中国化的思考，希望可以对读者产生一些积极影响。

简介：当代中国马克思主义中国化主体通常包括中国共产党、党的理论工作者、人民群众，而其客体是指当代中国马克思主义中国化主体在推进马克思主义中国化进程中所指向的对象，主要包括马克思主义基本原理、理论体系、思想观点、动力机制等诸方面。认真分析和研究当代中国马克思主义中国化主客体，必将有助于当代中国马克思主义中国化主客体之间进行逻辑互动，从而有效地推进当代中国马克思主义中国化，更加坚定中国特色社会主义理论自信。

简介：由中国社会科学院马克思主义研究院、海南师范大学、琼州学院共同主办的＂第五届全国马克思主义青年论坛＂于2012年11月16日—18日在海南省海口市和三亚市举行。包括程恩富、林北平等在内的许多著名专家学者就马克思主义的发展和中国特色话语体系的建构提出了宝贵意见。与会学者一致认为,马克思主义研究发展和学术话语体系建构是我国马克思主义理论界的一个紧要的时代任务,是建构中国特色社会主义核心价值体系的基本内容,同时也是理论创新的一个良机。

简介：实践是马克思主义中国化的重要组成部分，是马克思主义得以宣传、创新和发展的必要通道。本文拟从正确认识马克思主义中国化的实践向度出发，指出新时期马克思主义中国化实践向度研究中存在的局限性，进一步探讨实现马克思主义中国化实践向度转换的路径选择，进而推进马克思主义与当代中国实践相结合，在实践中创造性地坚持和发展马克思主义。

简介：马克思主义理论自觉具有深刻的内涵和重要的时代价值，但当前我国广大人民群众存在着严重的对马克思主义不自觉和不自信问题，文章通过对马克思主义内生性“失位”、“缺位”、“错位”的把脉和外生性“移位”、“抢位”的诊断，认为要通过“稳位”、“归位”、“定位”“三位一体”共同作用使马克思主义转化成人民群众的思想和行为，增强马克思主义理论自觉。

简介：文章从＂什么是＂和＂如何推动＂当代中国马克思主义大众化两个方面,简要述评了国内学界关于＂当代中国马克思主义大众化＂的研究现状。＂什么是＂当代中国马克思主义大众化方面,主要阐述当代中国马克思主义大众化及其相关概念的界定与比较;＂如何推动＂当代中国马克思主义大众化方面,主要阐述包括历史经验与西方马克思主义有关理论、机制、路径、介体、原则和方法等。

简介：延安时期马克思主义中国化取得了丰硕的历史成果，对其进行考察和分析，对当前推进马克思主义中国化具有重要的启示意义。即：对马克思主义的科学理解是马克思主义中国化的前提条件，对中国现实国情和革命建设规律的准确把握是马克思主义中国化的重要基础，回应时代关切、解决时代命题是马克思主义中国化的内在需要，建立并完善自身理论体系是马克思主义中国化走向成熟的现实需求。

简介：中国马克思主义哲学的产生和发展有其历史的必然性。回顾中国马克思主义哲学的发展历程，中国马克思主义哲学具有辉煌的成就。着眼于当今时代，在全球化背景下，各种哲学思潮相互争鸣，中国马克思主义哲学作为内涵丰富的哲学，也面临着发展机遇和严峻挑战。对此，我们必须正视现实，发现问题，并前瞻性地解决问题，进一步推动中国马克思主义哲学的中国化。

简介：中国共产党人为完成马克思主义中国化的光荣使命不断进行探索和努力,毛泽东为这一历史使命做出了巨大贡献。从理论贡献来说,毛泽东提出了马克思主义中国化的科学命题,揭示了马克思主义中国化的科学内涵,论证了马克思主义中国化的哲学基础,并创立了马克思主义中国化的第一大理论成果——毛泽东思想。

简介：人类在激烈的国家间竞争和严重的全球性生态危机中进入21世纪。今天的我们比以往任何时刻都更加深刻地感受到人类生存发展和生态环境的密切相关。转向生态文明，实现人与自然和谐共存发展，既是人类文明进程的必然要求，也是中国实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的题中应有之义。过去的一个世纪以来，

简介：1．参加评奖的成果，应是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律和马克思主义中国化理论成果方面的、有重要学术理论价值和社会影响的著述。

简介：一、参评要求1．参加评奖的成果，应是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律和马克思主义中国化理论成果方面的、有重要学术理论价值和社会影响的著述。

简介：党的十八大提出了“建设服务型的马克思主义执政党”的战略任务，在我们党的文件中是第一次出现，涉及党的宗旨、职能、党的执政目标任务、执政党角色转型等多个层面，可以说，这是中国共产党对自身建设规律认识上的又一重大理论创新，对新形势下党的建设来说，意义深远。