简介：为提高综合性高等艺术院校专业基础课的教学水平,2005年6月在吉林艺术学院举行的第十一次全国省(区)属综合性艺术院校协作交流会上,我院提出七校共建共

简介：试题库中试题难度参数的设定是一个比较复杂的工作，它的准确度直接影响着试卷的区分度和信度等信息。难度在使用过程中并不是保持不变的，存在着维护的问题且维护量较大，为了解决这些问题，通过对试题的难度分析和研究，提出了动态设定试题难度的策略以及在试题库系统中的实现方法。

简介：文章分析了现有高等学校教学、考试模式及其存在的问题,认为实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统,在此基础上论述了试题库管理系统应具备的基本功能.

简介：国考课程英语二是自学考试课程中的必修课程之一，通过课程试题库的建设，有助于实现教考分离，深化课程教学改革，稳定考试命题水准，帮助学生灵活地掌握课程知识。本文概述了试题库的定义，分析了现行自考英语课程传统测试的优缺点，探析自考英语课程试题库建设的意义，就试题库的建设提出建议。建设科学实用的自考英语课程试题库，对促进该课程的教学和实践及学生能力提升具有重要的意义。

简介：随着计算机技术突飞猛进的发展,在当今高校教学中,广泛采用微机管理,达到提高教学质量、工作效率和强化教学的目的。为适应教学改革的需要,我们以操作系统课程为背景,开发了试题库微机管理系统。一、试题库管理软件的特点1.采用先进的操作系统、数据库平

简介：根据统计学原理和机器学习思想，提出试题库试题难度系数多级精确划分，并根据学生答题的正确率自适应调整的设想，同时给出相应的算法和程序实现。

简介：随着Internet的发展，远程教学已成为一种新型的教学方式，远程测试又是远程教学的一个重要环节。本文介绍已开发的CAI试题库的结构及其每部分的功能，并阐述了开发中的几个关键技术问题。

简介：试题库建设应当遵循科学性原则、全面性原则、实用性原则和标准化原则;应着重抓好试题编制与审定两个环节;试题库管理包括计算机管理、试卷生成、阅卷评分、质量评估管理等。

简介：题库建设是对传统命题方式的变革，它以技术先进性，质量可控性和安全保密性等诸多优势代表了自觉考试命题方式的未来发展方向，本文对自觉考试题库建设的意义、目标以及组织实施等问题进行了初步的探讨和构想，以期对相关实践有所参考.

简介：本文将试题库系统构建分成临床试题素材库和命题两个部分,通过整合医院信息系统,对有临床考试价值的病例信息,在录入医院信息系统时就进行标记,建立相应的索引,构建一种新型的临床试题素材库。该方法减少了收集试题素材的工作量,优化了命题程序。同时设计能完成试题库组建、试卷自动生成、上机考核、自动阅卷、考试记录保存、结果分析等功能的相关软件,将临床实践和临床考核融合为一个有机的整体。

简介：多媒体考试系统中一个重要的环节是试题库的设计，通过对试题库系统的总体架构，数据库表的设置，试题的编写，随机选题程序的设计等主要模块的设计方案和功能的说明，实现自动生成试题库试卷。本系统能生成更加科学合理的考试试卷，应用效果良好，实现了命题的科学性和规范性。

简介：随着当今计算机技术的飞速发展，计算机辅助教育(CAI)正在受到整个教育领域越来越广泛的重视。其中利用计算机进行试题库的管理作为计算机辅助教育的一个重要分支和重要环节，是实现教考分离，提高学校教学质量的有效方法之一。为了达到上述目标，同时减轻一线教师出卷的繁重工作量，我们设计开发了一个通用试题库系统。

简介：考试是检验教学效果、促进教学过程深化的重要环节。为了更加准确地检查学生掌握所学知识的水平,改变传统的命题方式,逐步向标准化考试过渡,提高考试的信度和效度,使考试过程更加科学合理,我院拟对各门主要考试课程建立期末考试用的套题题库。题库的建立方式一般有两种。一种是标准化考试试题库。它的建立一般首先要制定考试大

简介：考试是检查学生学习效果的有效方法。高校试题库的建设可以使考试更加公平、公正。目前,高校政治学课程试题库建设已经取得一些成绩,但是也有一些问题需要积极改进,如命题人员的专业性、试题的科学性、试题库的更新和试题库保管等。针对这些问题,高校应通过建立一支高水平的专业命题队伍,完善试题库建设的制度,对试题库实行动态管理等措施加以解决,从而做到命题的规范合理以及试题库建设的有序进行。

简介：

简介：本文系统阐述了高等职业教育试题库的分析和开发过程.该系统分为输入、抽题和输出三部分.使用的工具语言是Borland公司的C++Builder.

简介：工程制图试题库主要由题库、组卷系统和试卷质量分析系统组成。提出了题库全部采用AutoCAD绘图软件录入，组卷系统利用VC＋＋和ObjeetARX库对AutoCAD进行二次开发的一种工程制图试题库的建设方法。

简介：】文章简要介绍外语试题库建设所必须具备的基本条件及其指导理论——项目反应理论(IRT)的核心单参数模式,分析该理论的优点、本质及其局限。

简介：摘要考试是高校检验教学效果的传统模式，教师授课、命题、评卷易受各类因素影响，导致脱离大纲、试题难易不当、评判标准不一等弊端。教考分离是以实现以考促教、以考促学为宗旨，规范教学和考试管理，提高教与学的质量水准，从而达到师生双赢的效果。实现教考分离的基础是建立课程试题库。

简介：本文通过分析随机选取法、回溯试探法和遗传算法的特点，针对期末考试的通常特点，对C／S模式通用试题库考试系统的自动组卷策略问题进行研究探讨。