简介：摘要：围绕上海乡村产业风貌研究目标，

简介：文章对比分析了珠海市传统型和现代型乡村的庭院植物特征,以及引起其变化的影响因素。研究表明：1）珠海传统型乡村的庭院植物种类有30种,现代型乡村为42种,现代型较传统型增加了12种,但庭院植物数量呈减少趋势;2）乡村庭院植物的空间布局总体呈现出＂由院内向院外、由中心向角落＂的变化趋势;3）珠海传统乡村庭院植物主要以果树为主,经济食用功能植物占81.8%,而现代乡村庭院在传承原有植物功能的基础上,对植物观赏性有了更多的关注,观赏功能植物占45.5%,而经济食用型植物降低至36.3%;4）传统型乡村的庭院生态空间率、平均绿化覆盖率、绿斑数量和平均绿斑面积分别为12.24%、10.26%、142.2个和8.81m2,而现代型乡村则分别为4.08%、4.97%、92.4个和5.98m2,均呈明显下降趋势,植物体量上也趋向于小型化;5）文化驱动影响下,追求居住空间最大化和效仿绿化模式城市化是乡村庭院植物特征变化的重要因素。最后,文章基于分析结果对珠海乡村庭院景观建设提出了建议。

简介：乡村教师工作条件艰苦、任务重,压力大,地位、待遇不高,他们长期扎根坚守于乡村教育,特别需要具有韧性。采用半结构访谈法,以湖南八位乡村小学教师为访谈对象,通过对资料的三级编码分析,发现乡村小学教师韧性具有十种核心特征,即对教育拥有强烈情感、对学生的关爱与责任感、将困难赋予积极意义、忍耐、知足、获得工作成就感、专业发展的活力、积极解决问题、积极情绪调节、善于人际沟通与交往。这些特征成为培育乡村小学教师＂下得去、留得住、教得好＂的重要因素。

简介：巴西是拉丁美洲面积最大的国家，近年来经济发展迅猛，已经成为“金砖四国”之一，其国内的政治、经济、法律制度日益引起国际社会的广泛关注。巴西在乡村发展方面所制定的政策和法规，为巴西乡村社会的发展起到了指引和规范作用。我国的乡村发展模式与巴西有所不同，我国在乡村发展法制建设方面应特别关注农村地区土地兼并问题，应通过集约化经营和统分结合的双层经营体制，来保证我国乡村地区社会和经济发展的稳定性。

简介：当下“政府主导”的乡村建设带来繁荣，但单一建设路径也暗藏风险，多元的乡村建设模式亟待培养。引人治理结构的理论视角，审视当下一批乡村建设实验，并总结了三类建设主体：企业资本、NPO与NGO、知识分子与本土精英。各主体在乡村建设中构建三类治理结构．辅助的自上而下型、协调权益的中间桥梁型、血缘牵连的自下而上型。通过与政府主导乡村建设模式对比，认为多元的乡村治理结构能与政府力量和基层自治相协调，并弥补单一建设模式的缺位和风险。通过构建一个多元参与的乡村建设平台，促进更多样的王体参与乡村建设，能够完善乡村治理体系，丰富乡村建设图景，应对目益严峻的乡村衰退。

简介：通过对我国贫困乡村教育落后现状的分析,提出了加快发展贫困乡村教育的对策;实施义务教育法,普及基础教育;发展职业技术教育,提高劳动力就业素质;开办有地方特色的短期培训,提高现有农村劳动力的素质;加强教育法制的宣传教育和教育信息的传播交流,扭转畸形的教育社会职能观.

简介：运用市场调查方法收集基础数据，采用SPSS15．0对数据进行统计分析，从市场消费行为与市场满意度评价两个方面综合分析重庆乡村旅游市场的总体特征：市场消费需求旺盛但实际消费偏低，市场满意度评价整体处于中等水平，并有针对性地提出推动重庆乡村旅游可持续发展的若干对策建议。

简介：摘要本文通过文献研究简述了乡村景观规划的内涵与相关研究进展，剖析了乡村景观规划的意义以及乡村景观与地理特征的关系。

简介：

简介：摘要：中学生的心理问题是当前教育当中不可忽视的问题，学生的健康不只是身体健康，同样也包含心理的健康，如果不加重视学生的心理问题，迟早会影响到学生的学习和身体状况。农村当中的学生心理问题表现的尤为严重，因为农村地区的经济发展比较落后，留守儿童相对也比较多，在物质和精神方面的需求很难得到满足，容易出现问题。

简介：民国时期,乡村教师主要是源于旧知识分子的转化与新式学校的培养,他们承担教育新青年的重任,也在很大程度上肩负着影响四万万国人的理想。乡村教师的待遇不甚理想,并在乡土生活中遭遇诸多困境,如传统教育惯性的阻碍,乡里民众的排斥,旧知识人的抗拒等。但该群体在艰苦条件下体现的桑梓情殷、职业守望和家国情怀依旧令今人敬佩,这群小人物成就了大的格局也铸就了属于他们的时代特征。

简介：500家开展乡村旅游的农场,英国开展乡村旅游的农场就是如此,　　欧美国家乡村旅游的发展大多数是从20世纪60年代开始的

简介：摘要：与工业化和城市化相伴而生的乡村衰落是人类社会挥之不去的困惑，也是学术研究经久不衰的命题。中国政府推动实施的乡村振兴是应对这一全球挑战的担当之举，也是化解国内发展矛盾的重要抓手。立足当代中国具体国情、吸收西方世界研究养分，创新富有中国特色的乡村重构 -转型 -振兴理论既是中国乡村地理学者的应尽之责、也是中国乡村地理研究的应循之道。

简介：随着农村地区的发展日益受到重视，基于农村土地特征的乡村规划是城乡规划必须面对的重要问题。研究首先提出建设用地和非建设用地的用途管制以及农村集体建设用地类型划分中存在的问题；随后分析了农村地区土地用途和集体建设用地类型的多元特征，探讨农村土地特征对乡村规划的影响。在此基础上，研究提出农村土地特征影响下的乡村规划应对，包括加强对农地的用途管控、实现建设用地与非建设用地的统筹布局、明确建设用地类型划分和处理好农村集体经营性与非经营性建设用地的关系等，实现乡村地区的可持续健康发展。

简介：在乡村振兴战略背景下，与乡村社会相关的乡村文化生产受到广泛关汪。本文以当下乡村文化生产的实践逻辑为问题导向，从乡村文化组织员的职位设置、文化活动及经费问题、文化组织员在乡村中的身份等层面对乡村文化生产的实践过程进行田野考察，认为当代中国乡村文化生产实践呈现出行政性、重新秩序化与自组织性三种特征，并在此基础上，对乡村文化组织员的角色以及乡村文化再生产的可能性进行了讨论。

简介：我们基于对中国数个村庄的田野调查，以探索“面子”如何成为乡村社会的非正式社会控制手段之一。“面子”具有可交换性和可逆性，争面子行为在村庄形成面子等级结构。在这个等级结构中不同层级之间权力与义务不对等，并且在上下层之间有着畅通的流通机制。面子具有他律性，在乡村熟人社会中，人们的越轨行为更容易受到集体的排斥，导致面子惩罚的有效。然而面子作为控制手段的前提是村庄的生活面向，在一个生活面向向外的村庄，农民不在乎他人的评价，村庄中的“面子”也就不再起作用。

简介：摘要：文化是旅游的核心，旅游是文化的载体。文旅融合已然成为推动农村产业发展的新兴业态，是农村产业融合发展的重要途径，文旅产业的创新将全面推动乡村振兴，促进农民增收。但在乡村中文旅融合的发展进程中文旅融合仍存在概念的混淆，文化和旅游的二者关系协同发展还面临许多困境。本文从文旅融合的内涵特征、发展困境与实现路径三个视角进行分析，在此基础上对文化产业与旅游产业的内在关系与乡村文旅融合发展中亟需化解的难题探讨文旅融合发展的实现路径。

简介：摘要乡村自古就是中国人口重要的聚居地，是农耕文明的沉淀和中华传统文化的根基，目前中国仍有相当大一部分人生活在乡村。但在中国城镇化快速发展的进程中，乡村人口流失、活力丧失，乡村日趋衰落。美丽乡村建设极为重要的意义就是挖掘正在逐步消退的乡村价值，再现乡村活力与生机，从而推动城镇与乡村之间发展体系的相对均衡化，最终促进美丽中国的建设。目前，美丽乡村建设工作已在全国范围内推行，但部分政府、农民、市场对于美丽乡村建设依然认识不足，本文主要针对当前建设中存在的问题，引入突出地域文化特征的理念，探索在新形势下，乡村建设与生态环境保护和历史文化传承之间的协调发展，以期恢复乡村的人气和活力、促进城乡均衡发展、助力乡村振兴。

简介：摘要城市的不断发展，使得其规模不断扩大，对城市边缘的乡村地区逐渐形成侵袭，对边缘区乡村景观产生了重大影响。基于此，本文针对城市边缘区乡村景观的生态特征展开了深入分析，然后提出了建设景观生态的原则和方法，希望可以对相关人士起到一定的参考作用。

简介：目的为研究纳西族地区乡村小学教师的主观幸福感状况和提升策略.方法采用积极情绪消极情绪量表和中国城市居民主观幸福感量表（简本）对1912名乡村小学教师进行问卷调查.结果乡村小学教师正性情绪得分是3.16±0.61,负性情绪得分是2.18±0.67.主观幸福感得分为3.62±0.38.不同情绪状态的乡村小学教师人数、主观幸福感状况和比例：典型正性情绪型有683人,主观幸福感得分3.78±0.39,占35.7%;典型负性情绪型596人,主观幸福感得分3.51±0.32,占31.2%;不明显型363人,主观幸福感得分3.51±0.37,占19.0%;双重型270人,主观幸福感得分3.67±0.38,占14.1%.“情绪类型_虚拟2”和“情绪类型_虚拟4”对主观幸福感解释力更具有统计学意义（β=0.32,0.15;P均〈0.01）.结论纳西族地区乡村小学教师具有多种类型的情绪状态,主观幸福感处于略高于中等水平状态.正性情绪倾向型的纳西族地区乡村小学教师主观幸福感水平最高.