简介：

简介：[摘 要]书法是中华民族三千年智慧的结晶，但学生学习书法的过程有时是单调乏味的，如何提高学生兴趣，让学生爱上这博大精深、闪烁着智慧光芒的民族传统文化，是我们书法教师和语文教师的责任。运用比况的方法，将抽象的汉字符号变为感性的学生印象最深刻的形象，过目不忘的形象，或者从学生耳熟能详的音乐和经典诗词中找到的形象，就能事半功倍，提高书法学习效率，从而让书法的种子深深扎根在孩子们的心田。本文从认字、笔法、结体、章法四个方面论述了如何运用形象比况让学生从感性角度认识书法，学习书法，也是本人从事书法教学二十年的一点探索。

简介：书法申遗关涉到国际文化竞争中的文化安全问题书法申遗的迫切性一方面是国际性文化竞争造成的,另一方面是我们在一心抓经济建设而忽略国际文化形势造成的。如果还继续做井底之蛙,忽略文化的重要性,今后的问题会接踵而至。《文化冷战与中央情报局》、

简介：我国的文字起源于象形，但是发展到隶书时，如果不是对文字学有一定知识的人，已经根本看不出它原来所依据的形象在那里，今天的汉字，已经只是用线条组织起来的抽象符号，所以鲁迅说，如今的汉字已是不象形的象形字了。那么，为什么还会谈到书法作品中的“形象”问题呢？

简介：摘要： 书法是 我国一门传统的艺术 ，作为 高校 素质教育的切入点，不仅可以提高学生的审美水平和鉴赏能力，还能塑造良好的个人品格。 近几年来， 书法艺术作为传统文化的精髓日益受到人们的重视和喜爱，众多大学将书法纳入专业教学领域，相继开设了包括本科、硕士、博士的授课点，一些学校还开设了公共书法选修课。 我校作为黑龙江省唯一一所美术专科院校，书法课程是必不可少的。通过这学期书法课程的开展情况来看，学生的整体书写能力和个性品格的培养日臻成熟，课堂学习气氛比较好，课后能够按照老师的要求积极完成作业，优秀率较高。但是，做到这些还是远远不够的，不能只看到学生写得好，更要看到学生的有些能力是否得到了提高。我尝试着就如何培养学生的 书法 ，探索一条书法教学新模式。

简介：　　为弘扬中华优秀传统文化,促进我国书法艺术的繁荣与发展,中国艺术研究院中国书法院和福建省晋江市人民政府主办、《中华文化画报》社参与协办的"首届全国中青年名家百人艺术书法展"于2006年1月13日上午在中国美术馆隆重开幕.中国书法院常务副院长李胜洪主持开幕式.……

简介：[摘要]：我们将要用矿物质、植物质和以青檀树皮为主要材料绘写出以中药国画为基础，组成方剂的国画图，既能宣扬中国之国画又能在理论教学中加上形象教学使方剂学更有利于趣味学习记忆并且让理论和实践紧密结合预防出现纸上谈兵的现象。[1]从药效，药性，临床功效，再到对药物的认识和药物的鉴别最后再到整个方剂的掌握使用，从制作与专业角度出发使形象教学一步步的优化，旨在激发学生们在学习中医基础中中药学和方剂学两大重要课程中的主动探索意识和中医整体观念的初步认知。

简介：　　敦厚朴实灵气四溢--李文岗印象　　说到重庆书法,没有人不立刻想到李文岗;说到流行书风,人们也会禁不住想到李文岗.从上个世纪90年代初开始,李文岗的书法在国内获得了许多大奖,如全国第六、七、八届中青年书法篆刻展,李文岗就连续获得了三、一、二等奖.在2002年举办的"首届流行书风、流行印风提名展"上,李文岗等人的作品更是引起了全国书坛和社会各界的强烈反响和热切关注.……

简介：

简介：<正>张佑平,字佑之,男,1957年生于扬州,中国书法家协会会员,扬州市书法家协会理事、办公室主任。作品入展“首届全国书法兰亭奖”、“全国第八届书法篆刻展”、“首届杏花村书法电视大奖赛”、“纪念邓小平诞辰100周年全国大型书法展览”。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：~~

简介：

简介：