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  • 简介:【摘要】目的:本研究探讨特质正念与生命意义感的关系,并检验自我构念的调节作用。方法:选取本校480名在校大学生为研究对象,采用正念注意觉知量表、自我构念量表与生命意义感量表进行调查。结果表明:(1)特质正念与生命意义感和自我构念呈显著正相关; 生命意义感与自我构念呈显著正相关;特质正念与自我构念呈正相关;(2)自我构念在特质正念与生命意义感间起调节作用,随着个体自我构念的增强,特质正念对生命意义感的作用也相应增强。结论:自我构念在特质正念与生命意义感间起显著调节作用,而个体的特质正念可通过影响自我构念从而间接影响其对生命意义感的作用。

  • 标签: 特质正念 生命意义感 互依型自我构念 调节作用
  • 简介:摘要: 探究阅读与写作 关系是提高小学语文阅读写作教学模式改革创新效果以及深化小学语文素质教育改革的重要措施,也是实现小学语文阅读与写作教学水平的主要途径,更对小学生语文核心素养、综合素质以及语言能力等产生了深远影响。本文辩证分析了小学语文阅读和写作的 关系,在遵循小学语文阅读与写作教学内在规律的基础上,为实现阅读与写作教学效果的最佳化而提出一些新建议。

  • 标签: 小学语文 阅读 写作 依互关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-28
  • 简介:在传统的价值观念中无论是,《红楼梦》和《金瓶梅》的两个主人公——贾宝玉与西门庆,贾宝玉和西门庆分别从善恶两极代表了一种向中世纪古代传统冲击的社会力量

  • 标签: 相悖互 西门庆贾宝玉 贾宝玉相悖
  • 简介:社会性理论主要是研究个体间在合作性和竞争性情境下的互动效率、互动心理过程、互动方式及互动结果。它分为无性、消极性和积极性三种类型。文章通过分析教师文化的类型和社会性理论类型的相关关系,透视教师文化中潜藏的消极性和无性,并在此基础上构建以积极性为核心的教师合作文化。

  • 标签: 社会互依性理论 教师 合作文化
  • 简介:资源型城市发展并非一定产生“自然资源的诅咒”。本文以资源型城市发展现状为逻辑起点,利用1995—2014年城市面板数据和县域空间数据对资源型城市集群发展与地方公共支出的性进行研究。研究结果表明,从空间和时间维度上看,资源型城市发展与地方公共支出具有显著的性。资源型城市的资金外流、技术落后和人才流失是导致“自然资源诅咒”的重要原因。摆脱“自然资源的诅咒”与地方公共支出存在显著的性,地方政府在资金集聚和技术进步方面的作用是资源型城市摆脱“诅咒”的催化剂。

  • 标签: 资源型城市 地方公共支出 自然资源的诅咒
  • 简介:作文教学高费低效,一直是语文教师相当苦恼的事。深究其中的原因,症结之一就在出力不讨好的教师评改上。叶圣陶先生早就说过:"我当过教师,改过学生的作文本不计其数,得到个深切的体会:徒劳无功。我先后结识的国文教师语文教师不在少数,这些教师都改过不计其数的作文本,他们得到的体会跟我相同,都认为改作文是一种徒劳无功的工作;

  • 标签: 作文本 改作文 作文批改 滚滚红尘 作文水平 活出自己
  • 简介:武术不是一个固有不变的纯粹对象,其本质就是对武术自身本质的不断超越,这种超越即能够表现尚武精神的精髓所在,这种精神与德国哲学家尼采的'自我超越'理论异曲同工,我们通过武术超越精神与尼采哲学的释,对传统武术的内在精神进行了剖析,旨在更加深入地思考武术本质力量对人的意义和价值。

  • 标签: 武术 自我超越 实践
  • 简介:

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  • 简介:改既能让教师从传统的作文精批细改的“苦海”中解放出来,让学生主动参与创造空间,还能调动他们的学习积极性,激发他们的写作热情,让其在改过程中校正文字、完善主旨、丰富材料、调整结构、润色语言,从而使其写作能力在潜移默化中不断提升,取得“授人以渔”的效果。

  • 标签: 学生主动参与 互改作文 “授人以渔” 学习积极性 创造空间 写作热情
  • 简介:一那是一个小区.同一色的楼群沿着一个方向次第排列,高耸入云.像积木,却没有积木的好看与变幻.当一个陌生人突然来到这片楼群前,很难辨别出自己前后左右的差异.楼与楼之间相隔不过数米,两户人家隔窗而望,像站在空中的两片云.

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  • 简介:周末的到来让我有点不知所措。我骑着车飞奔在回家的路上,洒下一路的彷徨:下周一又要交美术作业了。

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  • 简介:长期以来,评改作文之所以变成束缚语文教师手脚的锁链,主要原因是不少语文教师出于为改而改的混沌状态。通常的做法是:教师把作文收上来,花费大量的时间埋在作文堆里进行详批细改,不厌其烦的写一大堆评语,打上分数后,到班上进行一番总结,并读几篇范文,而学生拿到作文后,首先看看分数,再看看评语,就扔到一边去了。比较求上进的学生也只是把教师的批语和作文对照一下,再看一遍罢了。这样的一次作文批改,教师倒是费了不少的力气,而学生又有多少收获呢?

  • 标签: 作文水平 语文教师 混沌状态 作文批改 学生 评语
  • 简介:

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  • 简介:党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了总体部署,提出坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,强调"坚持依法治国首先要坚持宪治国,坚持依法执政首先要坚持宪执政"。这一论述突出了宪治国、宪执政的重要性和战略地位。

  • 标签: 依宪治国 法治道路 法治国家 法治体系 宪法解释 宪法实施
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  • 简介:文是一种修辞手法,在古诗文中被经常运用,初中语文第三册对“文”作了举例介绍。其特点是上文里含有下文将要出现的词,下文里含有上文已出现的词,上下文的意义互相呼应,互相补充,互相交错与渗透。我们学习课文时,凡遇到文见义的句子时,切忌望文生义,孤立地理解翻译,

  • 标签: 互文见义 初中语文 学习课 课文 古诗文 地理
  • 简介:王术君,“70后’正厅级干部,今年4月出任贵州安顺市市长.仕途光明。陆炫杰,“80后”地产商,初中肄业后在小县城中累积起千万身家。他们曾亲密无间,最终官商反目。今年6月,陆实名举报王受贿索贿。随后,陆被有关方面控制,而王术君也因涉嫌违纪,接受组织调查。这是一幕官商反目的大戏,充满了跌宕起伏的情节。权钱交易、官场内斗乃至媒体掮客、赌场混混,穿梭其间。

  • 标签: 官商 “80后” 厅级干部 实名举报 权钱交易 安顺市