简介:摘要本文介绍了什么是和谐校园,什么是教学“双赢”及内涵发展;从校园环境和谐、干群和谐、师生和谐、学科和谐等方面来论述了如何创建和谐校园、怎样才能获得教学“双赢”,从而促进学生在德、智、体、美、劳“五育”全面发展的关系。
简介:摘要小学高年级读写结合的训练方法一、为内容补白,要发挥想象;二、为情节延伸,要符合逻辑;三、用写法迁移,要善于模仿;四、角色的置换,要重组加工;五、内容的缩写,要删改得法;六、内容的缩写,要删改得法。
简介:报告总结了中国改革开放的节能工作特点和经验在于“目标管理”,并从目标、政策、法制、执行机制四个方面,对中国的节能政策和执行机制进行了系统回顾:四十年来.中国的节能目标从带有较强计划经济色彩的指令性指徐演变为包括地区能耗、部门能耗、重点企业能耗、主要产品能耗在内的节能指标体系,中国的节能治理已经成为中国生态文妙建设中的重要支撑报伟系统分析和介绍了我国碳排放交易市场的总体设计、运行机制,以及两个重要问题——设定仟理的碳价下限、碳市场与其他碳减排政策的交互与协调,将有助于促进国内外对中国碳市场的理解和认识,促进中国碳市场的发展和建设。
简介:摘要在新课改的全面推行之下,教育人员不断地探索新型的教学模式以及教学方法,一定程度上促进了教育的发展。在新课改的引领之下,初中语文教师逐渐探索作文教学与课文教学的融合路径,以期利用课文教学推动作文教学质量的提高,并利用作文教学使课文教学得到进一步深化。