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有机渗透读写双赢——浅谈阅读教学中的读写结合

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DOI wjvp50x6j7/3668074

作者杨志敏杜臻臻

机构地区山东省莱州市夏邱镇中心小学261433

出处《素质教育》 2019年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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