简介：人力资本的概念于上世纪60年代由舒尔茨提出，而人力资本的逻辑则始终在人类历史发展进程中客观地存在着并一直发挥着对人的激励作用。文章在对人力资本产权及其特性加以界定的基础上，回溯了人力资本激励的历史发展进程，讨论了基于人力资本产权理论的现代人力资本激励机制。

简介：高校毕业生就业中出现了严重的“人力资本失灵”现象,究其原因主要是大学的教育内容及大学生的就业观与社会的需求相脱节。针对上述原因,高等院校一方面要做好学科、专业调整,避免因其结构性的问题导致就业困难,同时也要加强对学生的就业指导,引导学生树立正确的就业观,帮助学生迈好走向社会的第一步。

简介：培训是饭店的一种投资,饭店人力资本中投资成本的一部分就转化为沉没成本,既然饭店员工是饭店拥有的人力资本

简介：培训是饭店的一种投资,饭店人力资本中投资成本的一部分就转化为沉没成本,既然饭店员工是饭店拥有的人力资本

简介：摘要人力资本，就是指人作为资本而存在，具有资本的功能。它是与货币资本，即出资人的资本相对而定义的。二者既有区别又有联系，联系在于它们都具有价值，既可以增值也可能会贬值；不同的是人力资本的价值取决于人的知识结构、科技水平和主观能动性，而货币资本价值则中靠人力资本来实现，也就是说在现代企业运营中，货币资本是被动性的资本，而人力资本是主动性的资本，货币资本没有人力资本推动是运转不起来的。

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简介：对于学校来说，人力资本是学校众资本中最重要的资本，是学校生存和发展的核心基础。对人力资本进行有效的管理是学校降低教育成本、提高办学效益的重要途径，而人力资本的管理则是通过设置科学合理的岗位和制定公平的分配机制来实现的。因此，研究人力资本理论下学校人力资本管理问题，对激发学校教职员工积极性，提高办学效益具有一定的现实意义。

简介：当大部分创业者正在为增资扩产而四处寻找资金的时候，少数聪明的创业者却另辟蹊径。

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简介：现代经济发展实践表明,人力资本不仅是经济增长的引擎,而且是经济持续发展的根本动力.

简介：1978年,城镇职工的月工资多则百儿八十元,少则十多块钱;今天,多则几千块钱,少则千儿八百元。表面看是工资增加了,实际上,也是人的价格提升了。改革开放30年,人的价格是怎样被发现的,又是怎样提升的呢?

简介：在现代经济企业中，人力资本作为生产要素之一，越来越发挥着重要作用。劳动者的知识、技术、生产能力决定着企业经济的增长与发展。人力资本投资在现代人力资源管理中的地位愈加明显，建立创新型国家需要强大的人才作支撑。为此，针对我国人力资本投资存在的问题，提出几点建设性对策。

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简介：公平正义是一个具有多维度价值目标的概念。但在实践领域中,人们对公平正义的关注往往集中于财富分配。人力资本失灵作为一种不公平的社会经济现象,突出表现为个人收入与其运用自身人力资本创造的经济价值的严重偏离。处于转型发展的中国,由于分配制度不完善及权力寻租,在部分劳动者特别是在弱势群体中,存在普遍的人力资本失灵现象,它影响了社会的公平正义,加剧并促使贫富差距不断扩大、影响政治正义与党执政的合法性、制约经济公平和增长及发展转型。与此同时,失灵强化了弱势群体对社会不公的感受,正在放大并挑战当下我国的社会稳定。

简介：人力资源、人力资产、人力资本是人力资源会计中最重要的三个概念,虽然这三个概念仅仅一字之差,但它们有着显著的区别,实际中,不能将其混淆。人力资源是指存在于人体内可以创造价值的组织资源,主要指人们的劳动能力,即劳动力。从人力资源的自然属性来看:(1)人力资源具有再生性。经过休息、补充营养后,人力可以得到恢复;通过人口的再生产,可以实现人力资源的更新换代。(2)人力资源具有智力性。通过劳动能力为社会创造出巨大的物质财富和精神财富,从而提高企业的价值;人力资源的智力具有继承性,这使得人力资源所具有的劳动能力随知识的不断更新而不断扩展。(3)人力资源具有能动性。这种能动性表现为人力资源的自我调控功能。在

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