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简介：学校是培育人才的基地和摇篮,如何培养适应社会主义现代化建设要求的高素质、复合型人才是学校的重要内容。通过德育教育,陶冶美的情操品德知识是青少年对某种社会的政治、思想以及道德理论、规范的认识,在掌握其基础上,可以对某些品德行为的善、恶进行分析,形成品德判

简介：摘要本文研究探讨军队血站人才培育的基本模式，以此为基础，建立一支高素质的采供血队伍，构建学习型血站，有力促进血站的全面建设，实现军队血站的跨越式发展。

简介：新安中学座落在深圳市风景秀丽的宝安新城,创办于1988年,是一所区属完全中学,1989年被命名为广东省田径传统项目学校,1996年通过了区一级学校评估,1998年被中央电教馆确定为多媒体远程教学实验学校,1998年跻身于深圳市一级学校行列,现正向广东省一级学校迈进.新中现有学生1680人,老师135人,有6个年级32个教学班.学校占地36000平方米,教学楼各教室基础设备及电教设备齐全.8层高的科学楼内装备了26间标准的功能室,形成了校园计算机辅助教学网络,以计算机为核心的现代教育技术已广泛应用到新中的教学和日常办公之中.新中领导班子是一个团结协作、乐于奉献、敢于创新的领导集体,郑映通校长1997

简介：摘要小学教育学当中说小学阶段形成的思想品德对儿童一生的成长都有重要作用。在小学阶段养成儿童具有良好的品德的行为习惯，就为他们今后的思想品德进一步健康发展奠定了稳固的基础。

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简介：人才危机不仅绘企业带来困难,更带来了机遇。日本企业就是在人才短缺环境下开始研究有效的激励逗留员工的管理方式,包括闻名于世的丰田管理模式

简介：上海柴油机股份有限公司从2001年至2005年．引进社会人才的总数超过了100人．仅2004、2005两年就引进了70多人．其中有3位进入公司高层团队．6位担任中层主要领导，其他人也被充实到公司各个领域的关键岗位。形成了一支行业领先的人才队伍．构筑起科技、管理齐头并进的人才高地．为企业的持续发展奠定了人才基础。

简介：当下,售电市场化改革像是一场'疾风骤雨',催生着大大小小的售电公司迅速成立,这些市场中的新'朋友'在努力争抢市场的同时,也很慷慨地向供电企业的员工伸着'橄榄枝',个别供电企业的管理人员和一线专业技术人员被成功撬走,一向被认为的'铁饭碗'的电力企业不再具有坚固的魔力,供电企业的员工队伍'军心'面临着被动摇的风险,而且这种风险会随着市场化改革的深入和售电公司逐步走上正轨进一步加大。供电企业一向重视企业文化建设,然而依然出现了员

简介：　　（四）培育创新文化——大学精神的发扬光大　　,　　　　四、进一步发展大学精神　　　　西北农林科技大学建校73年来,　　　　二、大学精神及大学精神衰微的原因　　　　文化的核心在于精神

简介：《中华人民共和国著作权法》经历了准备、制定、实施、修订大致四个阶段，自上世纪五十年代至今历时五十多年时间。伴随着这部法律的诞生、完善和普及的过程，版权专业人才在不断扩大和提高，成为我国版权法律制度实施的基本保证。当前，版权在推动经济发展和文化建设中作用更加突出，受到了社会的广泛关注。新的形势将版权人才

简介：第三次全国教育工作会议明确指出：教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。全面推进素质教育,重点就是要培养学生的创新精神和实践能力。因为,只有具备高创造力的民族,才能领先于人类文明的发展。中华民族能否尽快赶上世界发达国家并有所超越,取决于能否在今天做出加速度的创造。新世纪新时代呼唤创新人才。中学思想政治课作为培育创新人才的重要学科,应该为此做出贡献。可当我们以此为标准观察教学现状时,便会发现存在不少违背时代要求的种种误区。（一）误区一：教条式教学。表现在教师以不容置疑的、结论式的口吻将教材观点逐条列出,大声向学生宣布。学生未能看到、更不能经历探索和发现真理的辩证思维过程,只能被动地接受教师灌输,失去了独立思考的机会和勇气,只能养成惟惟诺诺的性格;在“是就是,不是就不是”的思维导向下,老师没有讲过的不敢讲,老师没有教过的不敢做,即使有不同意见也只能憋在肚子里。许多教师也不告诉学生：中学政治教材只限于常识性内容。这样的内容有相应的范围和条件,一旦超出其范围、条件,便由真理走向谬误。如此,当满脑袋只装着现成书本结论的学生一走出课堂,便会大吃一惊...

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简介：浅议县级人才市场的培育叶柏林当前，县级人才市场正在普遍兴起，这对促进县域人才流动和县级经济发展将起重要作用。但从目前状况来看，大多数县级人才市场都存在着运行机制不完善，功能不齐全等缺陷，造成人才交流成功率低。为此必须着力加快培育县级人才市场的步伐。一...

简介：本文强调了大学四大功能中的教学职能，以此明确教师的地位，论述教师应该先装备现代的教育理念，立足课堂内外，才能明确自身的定位，培育出优秀人才。

简介：加强学生德育工作，为社会培养德才兼备的高素质合格人才，是学校的中心任务。几年来，综合高中坚持“五育并举，德育为首”的育人理念，积极研究新形势下德育工作的新特点、新方法，正确处理了“德育首位”和“教学中心”的关系，走出了一条符合学校实际的德育工作的新路子，有力地促进了学生整体素质的提高。

简介：摘要：人才是推动社会发展和进步的一个重要资源，随着我国乡村振兴政策的全面落实，农村的振兴发展需要更多的人才来支持和实现。同样年轻人才有更多的活力和精力参与到农村的基础建设中，乡村振兴必然要加大对于乡村产业的建设，拓宽农民的就业渠道和收入渠道，进一步激发农村青年的创业和创新能力，吸引更多的外出青年返乡，对推动乡村的进一步发展具有重要的意义。

简介：摘要：在当今数字化浪潮席卷全球的时代，数字技术已成为推动社会变革和经济发展的核心力量。从人工智能重塑各行业运作模式到大数据精准洞察市场需求，数字技术无处不在。然而，这一变革背后是对数字技术人才的巨大需求。目前，人才的短缺却成为制约数字技术进一步发展的瓶颈。因此，深入开展数字技术人才培育实践研究，探索有效的培育路径，对于满足社会需求、推动数字技术持续创新具有至关重要的意义。

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