学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要 :本文综述了甲醇合成催化的现状,对各种催化的性能、特点进行了对比分析,介绍了甲醇合成催化的最新技术进展。

  • 标签: 甲醇 催化剂
  • 简介:摘要现阶段,随着科技不断的创新和发展,低温脱硝催化的实验室研究已经相对成熟,但是实际工业烟气中一般含有一定含量的H2O,其对于催化的毒害作用是限制该技术工业化应用的一个瓶颈。

  • 标签: 低温脱硝 催化剂 抗水性
  • 简介:摘要如今,我国的化工生产进入到了快速发展的阶段,要想在后期的创造以及生产能力上有明显的提升,就需要不断深入研发催化方面的内容。从客观的角度来分析,甲醇合成催化的研究工作当中,失活问题的出现,对化工目标造成了很大的负面影响,必须采取科学、合理的手段来应对,这样才能在日后的工作中,不断取得更好的成绩。鉴于此,本文就甲醇合成催化失活及影响因素展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 甲醇 合成 催化剂 失活
  • 简介:摘要针对目前合成顺丁橡胶用稀土催化开发过程中存在的问题,分析了稀土催化开发的应用现状,并提出了合成顺丁橡胶用稀土催化的开发进展。

  • 标签: 合成顺丁橡胶 稀土催化剂
  • 简介:摘要FCC废催化低碳循环处理和资源化利用已成为目前环境学科的难点问题。现阶段,废催化最主要的处理方式仍然是掩埋。根据国际,当固废中镍元素浸出液浓度超过5mg/L时,就被判定成危险废物,会对环境产生极大的危害。本文主要阐述了FCC废催化的无害化、资源化处理。

  • 标签: FCC废催化剂 无害化 资源化
  • 简介:摘要写字既然是一项重要的基本功,就摆脱不了枯燥乏味、一堂写字课,要让学生能长时间地对写字这项比较枯燥的训练保持兴趣和热情,教师的激励调控起着关键的作用,教师的一句表扬话、一次对孩子作品的肯定,都能激发他们的兴趣、增加他们的热情。因此,教师的评价是提高学生写字能力的催化,教师应学会用多把尺子衡量学生,不断丰富评价形式,发挥评价实效。

  • 标签: 提高写字能力评价催化剂
  • 简介:摘要FCC废催化低碳循环处理和资源化利用已成为目前环境学科的难点问题。现阶段,废催化最主要的处理方式仍然是掩埋。根据国际,当固废中镍元素浸出液浓度超过5mg/L时,就被判定成危险废物,会对环境产生极大的危害。本文主要阐述了FCC废催化的无害化、资源化处理。

  • 标签: FCC废催化剂 无害化 资源化
  • 简介:摘要:( NH3)是一种重要的化工原料,主要用于生产化肥、硝酸、铵盐、纯碱等。合成工业作为化工的支柱产业之一,在国民经济中占有重要地位。同时,传统的合成生产也是一个吨位大、能耗高、能效低的化工行业。改进合成工艺和催化将大大降低能耗,提高经济效益。开发新型低温高活性催化,将反应的温度降低,提高的平衡和单向转化率,从而达到提高产量,这一直是合成工业追求的目标。钌基催化的发明、铁基催化的建立和三元氮化催化的出现不断改进合成技术,都是该领域一代又一代研究者做出的贡献。

  • 标签:   合成氨 催化技术 工艺发展
  • 简介:摘要在我国现阶段的煤油中,经常会有劣质原料出现,为应对这种情况,提高煤油加氢精制催化的原料适应性,通过对载体进行镧改性,成功制备了劣质煤油专用加氢精制催化,用多种仪器表征手段对催化进行了表征。在完全相同的工艺条件下,与未进行镧改性催化以及国内市场上的同类催化进行加氢活性比较评价。评价结果表明,本研究中的经过镧改性后的催化,其加氢产品主要性质指标优于对比催化催化其他各项指标满足工业应用要求。

  • 标签: 加氢裂化 加氢装置 脱硫技术 组合技术
  • 简介:摘要:根据催化的特点及我国燃煤特性,指出了脱硝催化在使用中应注意催化堵塞、活性降低等问题,通过机理分析导致催化性能降低的主要原因有碱性金属影响、碱土金属影响、砷中毒、硫及硫铵影响、烧结等因素。介绍了催化在工业应用中的注意事项及相应的解决方案。

  • 标签: SCR 脱硝 催化剂
  • 简介:摘要: 气相聚乙烯催化在生产过程中有着重要作用,随着我国生产工艺的不断完善,气相聚乙烯催化也在不断转变升级,论文结合应用现状对气相聚乙烯催化改进措施与应用展开分析和探讨,希望能够为相关工作提供一些帮助。

  • 标签: 气相聚乙烯 催化剂 应用 改进
  • 简介:摘要煤化工行业对能源的消耗较大,但近年来在国家倡导的节能降耗、绿色环保方针下,煤化工行业也逐渐将节能降耗工作落到了实处。本文论述了钴钼催化的选用、填装、硫化、催化过程中温度的控制以及停车时催化的保护,并对催化反硫化进行了分析。通过以上分析,可以使我们合理使用钴钼催化,对于今后提高催化催化效率和延长催化的寿命有重要的作用。

  • 标签: 钴钼催化剂 煤气变换 应用
  • 简介:摘要铜基催化在中低温脱硝领域中表现出良好的应用潜力。但极少有实际运用。本文分析了各类因素对铜基脱硝催化的毒化机理。并总结部分催化改良方法,以期为开发具有实际应用能力的脱硝催化提供依据。

  • 标签: 铜基 脱硝
  • 简介:摘要当前我国工业的发展速度不断加快,汽油和柴油等资源成为人们日常生活当中的必要资源类型,本文重点针对我国某石油企业当中柴油的加氢设备运用PHF氢催化的运用状况进行了分析和阐述。

  • 标签: PHF加氢催化剂 柴油 加氢装置
  • 简介:摘要近年以来,我国的经济增长速度十分迅速,我国的工业化程度也在迅猛提升。从某种程度上来说,也因为工业化的飞速发展,才保证了我国经济的稳步增长。但是对于我国的部分化工企业来说,如何提高生产效率依旧是瓶颈问题。因此,工业化的各种催化应运而生,而催化的再生与研发更是提上我国工业化发展日程。本文笔者主要分析了催化在工业生产中的应用研究。

  • 标签: RIC-200芳烃异构化催化剂 工业生产中 研究与应用
  • 简介:摘要对于刚刚从家庭分离出来的孩子来说,爱就是一条纽带,是打通家园直通的一座桥梁、一个隧道,连着家的温暖与幼儿园的陌生。营造温馨环境,科学地安排幼儿一日生活,趣味主题活动,加强家园合作,消除孩子分离焦虑,有助于孩子与教师及同伴建立良好的关系,有助于孩子身心健康。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着V2O5负载量的增加,催化低温脱硝性能先升高后降低,4%V2O5-WO3/TiO2催化脱硝活性最优,5%V2O5-WO3/TiO2催化脱硝活性较4%V2O5-WO3/TiO2催化略有下降。BET和XRD结果表明,催化比表面积的降低,未对脱硝性能产生明显影响,V2O5和WO3均匀分散在载体表面,且没有改变晶型结构。结合脱硝催化主要用于低温烟气条件的需求,选定4VWT为最优配方,用于开发陶瓷滤管涂覆型催化,实现非电行业尘硝一体化治理。

  • 标签: 低温SCR 陶瓷滤管 涂覆
  • 简介:提问是教师运用最为广泛的一种教学手段。新课程理念下倡导的语文课堂教学是教师和学生进行自主、合作、探究的双边活动。这其中,教师的“导”起着关键作用。若想取得课堂教学的最佳效果,语文教师必须巧设提问,让学生的思想活跃起来,提高语文课堂的有效性。

  • 标签: 提问 有效思维 兴趣
  • 简介:摘要 :本论文试验了利用碱 - 石灰烧结法富集铼和石灰烧结提铼法对废催化中的铼进行提取,探究了再铼富集过程中的最佳工艺条件是:原料与两种助剂之间的最佳质量比为(原料:助剂碳酸钠:氧化钙 = 1:0.2:0.7 ),烧结的最佳温度为 1100 ℃ ,烧结时间为 3 h ,最终达到铼回收率为 90.34%

  • 标签: 废催化剂 贵金属