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  • 简介:本文采用文献资料法、调查问卷法,阐述'武术表现形式体系'、'武术价值体系'概念,考证'武术表现形式体系'的形成并分析其特征,阐述'武术价值体系'中各种价值之间的关系以及'双体系'的交叉影响。研究'双体系'庞大复杂的关系,有利于理清武术发展思路,摆正武术发展方向,为中华武术可持续发展提供理论依据。

  • 标签: 中华武术 双体系 运动体系 价值体系
  • 简介:摘要本文首先介绍了弦支穹顶钢结构体系的特点、应用特点和工作原理,然后介绍了目前弦支穹顶结构体系的理论研究进展及目前存在的问题,总结了目前国内外弦支穹顶结构体系研究的不足之处和未来研究的方向。

  • 标签: 弦支穹顶 工作原理 研究不足之处 研究方向
  • 简介:英国卫生体系基本法——《国家卫生服务法》以对福利国家、社会责任和可持续发展的深刻理解,支撑着一个个人负担比例世界最低的卫生体系,成为许多国家追捧的楷模,其源头《1946年国家卫生服务法》被誉为20世纪最伟大的法律成就。研究英国卫生体系基本法,对于探讨我国"逐步建立健全与基本医疗卫生制度相适应、比较完整的卫生法律制度"的框架、价值观、原理原则和制度安排,具有重要价值。

  • 标签: 英国卫生体系 基本法 优点 启示 借鉴价值
  • 简介:土遗址病害评估是对土遗址进行科学保护、管理、利用的一项基础性工作,但土遗址病害评估的体系还没有建立。为此,通过对土遗址病害的分析,借鉴地质工程、岩土工程的相关理论和方法,采用逐次分析的方法评估土遗址的载体和本体病害,探讨了土遗址病害评估体系。通过研究认为,可以从地质灾害、稳定性、表面风化三方面对土遗址病害程度进行评估。地质灾害和稳定性有其它学科相对成熟的理论和方法可以借鉴和采用。表面风化评估应考虑到风化剥蚀速率、遗址保存程度和文物价值三个方面,引进风化度和文物价值权重系数的概念,利用模糊数学原理对表面风化的危险程度进行综合评估是一种新思路。

  • 标签: 病害评估 风化度 土遗址 地质灾害 稳定性 表面风化
  • 简介:摘要临床护理安全质量评价体系是医院护理管理的重要工具,是衡量和监测护理安全质量和护理质量的尺度,设置合理、内容全面的指标体系可以帮助护理管理人员对临床护理安全质量进行监控与客观的评价。随着卫生法规、法律不断出台与完善,病人维权意识不断加强,护理安全更显重要.为进一步完善护理质量评价方法,提高护理质量管理的有效性,现分析护理质量评价体系存在的缺陷及改进方法,提出护理质量评价内容应适应社会发展,评价方法应进一步体现“以人为本”的现代护理服务理念,注重病人的反馈,不断改进护理评价标准,使其更加具有科学性、指导性、专业性、实用性和可操作性,使护理质量进一步提高。

  • 标签: 临床护理 质量 评价
  • 简介:高职课程评价体系是一个有机整体,需要注重整体推进和各环节之间的衔接配合。所以高职课程评价体系也应在重视流程的基础上,设计出一套相对明确的评价体系。文章以宁夏职业技术学院为例,实践总结出了基于流程的高职课程评价体系,形成了有效的规章制度、健全的标准体系、顺畅的信息传递、提升了学校的教学建设和管理水平,推动了高职教学质量评价体系的发展。

  • 标签: 高职 流程 课程评价体系
  • 简介:采用Waring—Blender法对13种表面活性剂进行了泡沫性能评价,并测定了油水界面张力。结果表明,起泡性能好的DK,AS—14,Es表面活性剂油水界面张力未达10~mN/m。分别用阴离子表面活性剂WPS和非离子表面活性剂PM对Es,As-14,DK表面活性剂进行复配,As-14,DK与PM复配增效作用强,界面活性高。仅DK/PM复配表面活性剂的起泡和稳泡性能好。对DK/PM复配表面活性剂进行配方优化,当DK/PM复配表面活性剂总浓度为3000mg/L,DK与PM质量比为5:1时,泡沫综合指数达最大值,为4050.0,平衡时油水界面张力达5.96×10~mN/m.

  • 标签: 泡沫驱油 表面活性剂 起泡性能 界面张力
  • 简介:教师专业发展是教育质量提高和教育改革成功的重要基石,关系着科教兴国战略的全面实现,承载着国家富强与民族振兴的希望。教师专业评价作为教师专业发展的重要内容,其体系的创新与完善更能成为检验教师专业发展状况的试金石。因此,本研究将重点分析我国教师专业评价体系存在的问题,从传统观念、教学目标、行政权力等角度对问题的产生做归因分析,并探究如何完善和创新教师专业评价体系的有效策略。

  • 标签: 教师专业发展 评价体系 问题研究 归因分析 完善措施
  • 简介:摘要:就全球金融发达国家和城市的发展轨迹和反腐经验而言,金融腐败是上海在国际金融中心建设进程中不可避免而又必须尽快着力解决的现实难题。为了对权力进行科学分解和配置,防止用“潜规则”代替显规则,上海针对金融腐败易发多发的突出问题,大力推进“制度+科技”源头防腐体系构建。本文分析借鉴了国外“制度+科技”源头防腐有益经验的基础上,对健全和完善上海“制度+科技”金融源头防腐体系提出了基本的对策建议。就全球金融发达国家和城市的发展轨迹和反腐经验而言,金融腐败是上海在国际金融中心建设进程中不可避免而又必须尽快着力解决的现实难题。“制度+科技”的基本含义,是在廉政科学化理念的指引下着力提高反腐倡廉建设的科技含量,通过廉政制度与现代科技之间的有机互动和相互融合,不断提高制度设计、制度运行和制度监督中的科技含量,增强反腐倡廉制度的执行力和有效性。胡锦涛总书记在中纪委十七届五次全会讲话中强调,要“高度重视现代科学技术尤其是信息技术在反腐倡廉建设中的作用,把科技手段融入制度设计之中,不断提高反腐倡廉工作的科技含量。”有鉴于此,本文将在借鉴国外“制度+科技”源头防腐理论和实践经验的基础上,探索上海构建“制度+科技”金融源头防腐体系构建的基本思路和对策。

  • 标签: 上海制度 体系研究 源头防腐
  • 简介:工程实践教学是学生进行科学实验方法和实践技能综合训练的重要环节,也是提高学生实践能力、创新能力、综合素质的有效途径。我校环境学院在实践教学中引入IBTI教学方式,即开展“基于兴趣的团队创新实践”教学体系。该体系是以学生对相关工程领域的兴趣为出发点,以学生小组团队协作为形式,以启发式教学为辅助手段进行实践教学。实践表明,这种体系能充分发展学生的主观能动性、学习能力、相互协作能力,使学生在学习知识,提高动手能力的同时,增强了团队合作的意识,提高了实践教学效果。

  • 标签: 实践 教学改革 团队 兴趣
  • 简介:研究从教师教育学的学科内涵及其学科形成路径出发,提出教师教育学是一门以实践为导向的、多元研究范式并存的“软”学科。作为教育学下面的独立二级学科,教师教育学应具有相对独立的研究对象,面向教师教育实践,其知识体系呈开放态势,以多层次、多类型的立体、多面、有机联系的形式存在,并具有四个层次的结构体系

  • 标签: 教师教育学 学科属性 知识体系
  • 简介:针对目前土地整理项目绩效评价强调项目内部质量评价,忽视项目外部影响评价的不足,在系统分析土地整理项目外部性影响因素的基础上,从指标体系构建原则、指标体系构建流程和评价方法入手,系统地构建土地整理外部效益评价体系。实证研究表明,通过开展项目外部效益评价,能显化土地整理外部效益。评价结果为完善绩效评价体系,全面反映土地整理项目综合效益提供了一种可借鉴的方法。

  • 标签: 土地整理 外部效益 评价
  • 简介:在已有的高校社会服务职能评价方法研究基础上,以狭义的高校社会服务概念为理论基础,提出了一种新的高校社会服务职能评价体系。选择"服务素质"、"服务意愿"、"服务实效"作为高校社会服务评价指标体系的一级指标,这三个一级指标呈层次结构。与传统评价体系相比,该评价体系具有客观性、稳定性、可比性。

  • 标签: 高校 社会服务 评价体系
  • 简介:剖析了南宁市目前产业发展取得的成效及存在的主要问题,分析了“十二五”面临的有利和不利形势,提出了南宁市现代产业体系建设的主要任务,并提出针对性对策建议。

  • 标签: 南宁市 现代产业体系 机遇 措施
  • 简介:相对于传统的财务评价指标,EVA评价方法充分体现价值创造思想,可以更系统、全面与动态地衡量企业绩效水平与价值创造结果。本文首先探讨了EVA评价的内涵以及传统财务业绩评价体系的弊端,然后提出了企业实施EVA评价体系的原则和完善建议,为企业构建和实施基于EVA的财务评价体系提供借鉴。

  • 标签: EVA 经济增加值 财务评价
  • 简介:文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 高职院校 项目教学法 质量保障体系
  • 简介:采用挤出共混方法通过双螺杆挤出共混制备聚丙烯夹克料,并通过氧化诱导期研究了抗氧剂体系对材料热氧老化性能的影响。研究结果表明,当抗氧剂A的用量为0.4%(质量分数),抗氧剂B用量为0.4%(质量分数),抗氧剂C用量为0.8%(质量分数),抗氧剂D用量为0.1%(质量分数)的时候,可以制得热氧老化性能好,价格适中的聚丙烯防腐夹克料,并且材料的冲击性能好,维卡软化点达到145℃,熔体流动速率在0.5—0.7g/10min之间。

  • 标签: 聚丙烯夹克料 抗氧剂 氧化诱导期 热稳定性
  • 简介:高校科研团队已成为科技创新与技术研发的主要力量,如何对其进行绩效评价成了目前研究的焦点.相关管理部门、学者对科研团队的组建、运行、激励、评价等方面进行了研究。但由于不同科研团队的目标、内容、方法等各不相同.当前还尚未建立统一而有效的绩效评价指标体系

  • 标签: 高校科研团队 绩效评价指标体系 研究综述