简介：摘要：党的十九大以来，我国更加重视创新创业教育，安徽地区的体育高校积极响应号召，不断进行高校的创新创业教育教学改革，注重提升人才培养的质量，对体育类大学生进行创新创业能力的培养，并且在教学过程中，不断落实和推进安徽高校大学生创新创业训练计划。当前，安徽体育类大学生面临较为严峻的就业形势，还需针对当前的就业形势以及存在的问题，采取有效对策进行改善，进一步提高安徽体育类大学生人才培养质量，缓解其就业压力。基于此，文章对安徽省体育类大学生的创新创业教育现状进行了分析和探究。

简介：目的:探讨体育类大学生注意品质特点与心理健康的关联。方法:采用90项症状清单、简式注意和人际关系方式测验对273名体育类大学生及266名非体育类大学生进行施测,运用SPSS21.0软件将数据结果进行t检验分析、卡方检验及相关分析。结果体育类大学生心理健康状况优于非体育类大学生。体育类大学生注意的视野广阔、思考内省的因子均分显著高于非体育类大学生(p<0.05),注意的外干扰、自我干扰、常出差错因子均分显著低于非体育类大学生(p<0.05)。结论:体育类大学生心理健康程度、注意品质优于非体育类大学生。

简介：摘要

简介：摘 要

简介：摘要体育类专业大学生有其相对独特的群体特征，依据调研数据，提出了以抓学风建设为突破口，全面带动思想教育；突出不同阶段教育与管理的侧重点；构建学校、家庭、社会的立体网状思想教育系统等思想教育创新的新路径。

简介：传统教学方法——背诵，在英语教学中应该重新得到提倡。本文是一项关于背诵在大学艺体类学生英语学习过程中的作用的问卷调查报告。研究的问题是：（1）你认为背诵对提高英语有用吗？（2）你更喜欢背诵词汇，句子，还是文章？（3）你的英语老师是否要求背诵并且定期检查背诵？（4）你的背诵材料来源于哪里？（5）最近一次期末考试英语成绩是多少？根据调查的结果，我们得出的结论是：（1）艺体类大学生认为英语背诵对他们英语水平的提高有促进作用。（2）艺体类大学生认为背诵应以课文内容为主，同时增加一些课外材料，拓展知识面。（3）背诵是学生自己的事情，但是教师定期检查学生的背诵，会促进他们学习水平的提高。

简介：摘要：随着微信的广泛应用，以微信为基础的微信公众号在我们生活中很常见。微信公众号传播功能很强，发布的信息受众人群也非常广。广大媒体都开始建立自己的微信公众号。备受关注的体育类微信公众号很多，央视体育频道也建立的自己的微信公众号。体育联赛官方微信公众号，门户网站体育媒体微信公众号等都是运营较好的体育类微信公众号。“趣体育”作为体育类公众号的代表，一直有着非常出色的成绩。其中的很多公益免费赛事活动，受到了多数人的喜欢。另外的一些体育类公众号也存在着关注度低、推送消息不全面等问题，影响了公众号的发展。

简介：

简介：随着社会的发展与科学的进步,以及全民健身的热潮,体育运动类的APP以爆发式的增多。本研究主要采用文献资料法、逻辑分析法和访谈法,对体育运动类APP的作用、特点、价值以及功能进行分析大学生使用体育运动APP价值意义,结合当前高校大学生体质问题以及学校体育问题,提出如何改善学生体质和完善学校体育。“互联网＋”时代下,体育运动类APP影响大学生身体素质发展以及养成良好锻炼习惯,充分结合利用体育运动类APP去改善大学生的身体素质。做出以下四点建议：打造高校大学生和教师相结合的运动类APP,教师通过APP督促学生参与锻炼并了解到学生运动后的数据,给予针对性的建议,从而科学有效的健身;大学生体育课与平时锻炼成绩相结合,让大学生重视平时锻炼的重要性,从而养成锻炼的习惯;通过采取奖励制度,提高学生参与锻炼的积极性,激发学生的锻炼欲望;建立协会“约”跑,营造良好的高校体育文化氛围。

简介：

简介：校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,如今不是一个新的话题。追溯我国的校本课程,笔者认为,最早、最有影响力的当属《弟子规》。众所周知,《弟子规》列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。它是根据传统对童蒙要求,结合教学实践而编写的一门课程,供儿童学习。与现在的校本课程是以学校为本位、由学校确定的课程,进行编写,供学生学习的定位相匹配。但学校体育类的校本课程如何设置值得

简介：本研究以广州地区艺术类学生为调查对象，研究艺术类大学生的心理健康状况，探索身体锻炼与心理健康的关系，对大学心理健康状况的有关数据进行数理统计分析，进而提出改善和加强干预学生心理问题的体育教育办法和途径。

简介：随着我国社会主义法制化进程的不断加快,切实保障依法行政,依法治校,尽快建立并完善学校法制建设至关重要。然而,由于大学教育体制的特殊性,特别是专业性极强的体育类院校,要建立健全学校的法制体系并非一件容易的事。笔者就体育院校如何结合自身实际情况加强法制建设浅谈几点构思,以促进体育院校的健康发展。

简介：计算机课程的最大特点就是必须上机实践，学校的计算机房就成为必不可少的实践练习场所。而体育类学校的学生文化素质相对较低，日常的行为习惯比较散漫，再加之上课人员不是很固定，这就使机房管理员往往成了“救火员”，每天疲惫不堪，却收效甚微。如何更好地管理好体育类学校的机房，让机房的管理与维护正常有序的进行呢？通过几年来的探索，摸索出一些较为有效的经验。

简介：作为我国高等院校＂特殊群体＂的艺术、体育类大学生,其大学英语学习质量倍受各高校关注和重视。本文从自我认知、学习动机和学习需求与策略三个方面对延安大学艺术、体育类学生的大学英语学习状况进行了调查,找出了问题及主要成因,并提出了以辅助语料库测试平台的分层评价及分级分班教学方式、语言与文化兼顾的教学内容、辅导学生制定英语学习策略的快乐教学新模式。

简介：摘要高校体育类社团是以体育活动为目的的互益组织，是高校学生社团的重要组成部分，也是高校体育文化的载体。近年来，天津体育学院体育类社团不断发展壮大，越来越多的新生加入体育类社团，但是也产生了许多问题。因此分析天津体育学院社团成员流动的原因有着重要作用。通过了解天津体育学院体育类社团成员流动的现状，分析天津体育学院体育类社团成员流动现象产生的原因，为天津体育学院体育类社团的改善和发展提供一定的参考价值。

简介：通过对1997～2011年民族体育类国家社会科学基金的立项数量、立项单位、研究主题、命题特征及与“指南”的相关性等进行分析，结果表明：民族体育类课题立项数量总体呈上升趋势，立项单位均为高校，且具有明显的区域特征。课题立项与历年“指南”密切相关，研究主题集中于民族传统体育的发展与对策、民族传统体育文化、民族传统体育的社会功能等方面，注重学科交叉。研究成果对学科发展起到推动作用并取得了明显的社会效益和经济效益。但仍有很多领域的研究尚显薄弱，可作为后续研究的启发与借鉴，同时建议“指南”适当引导，支持边远少数民族地区的研究，考虑多民族省区的民族文化交流和融合。

简介：运用文献法、数理统计法和逻辑分析法,对发表在1986-2013年国内16种体育类核心期刊上的有关瑜伽的67篇科研论文,按照发表数量、内容分布、基金项目数量及研究方法等方面进行统计分析。结果表明：瑜伽科研论文的年发表量呈现不稳定趋势,研究内容具有不平衡性,研究方法较集中和单一,副教授和讲师是我国瑜伽科研的主要群体,科研基金项目少。

简介：摘 要：过程性考核与终结性考核不同，更加重视教学过程中学生个体的发展过程，从“以成绩定终身”到“多个阶段、多重形式”多维度考核的转变，使得学生的积极性有所提高；有利于培养高技能应用型人才的培养；也更利于学生终身体育习惯的养成终身体育目标的达成与实施。目前，随着教学改革依然在不断深入，考核体系在逐步完善，基于此现状，许多高校体育类课程教学方面、高校体育类术科课程对学生身心的促进作用以及培养存在较多问题，这也说明了除日常教学外、考试形式亦需要改革。

简介：摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展，高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查，现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题，具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学，帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上，所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识，以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。