简介:摘要:每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
简介:摘要:数学是对社会规律的精确刻画和极简表达,在数学中蕴含着独特的尚简精神和尚简之美。数学文化是一种由职业因素联系起来的数学共同体所特有的价值观念、行为习惯、思维方式等。数学文化的价值主要体现在数学对人们精神、观念、思维方式的培养等方面的重要影响,这是潜移默化的过程。在当前小学数学教学实践中,往往存在孩子觉得数学难、害怕数学、遇到数学难题时选择逃避等问题,缺乏迎难而上的数学学习品质,不利于数学文化的渗透。通过将尚简精神融入到小学数学实践教学中,能够有效激发学生的数学学习兴趣,提升学生的数学学习能力,强化数学文化的渗透,在启迪学生智慧的同时,能够帮助学生以简单快乐的方式掌握相应的数学知识。接下来,本文就“尚简精神”下小学数学教学实践,展开具体探索。
简介:摘要:随着社会的不断发展对小学生提出了更高的成长需求,现代语文教学不仅仅局限在学生对于生字、生词的掌握,作为小学语文教学的重要组成部分,作文教学能够检验学生的知识储备量,帮助学生提高语言表达能力,对于学生综合能力的提高有着重要作用。立德树人背景下尚美崇实教育理念的兴起,给小学语文习作教学提出了新的要求,学生的习作练习不仅仅满足于教学任务的完成,更重要的是通过习作练习培养学生的审美能力和崇实之风,基于此,教师要转变传统教学理念,积极探索尚美崇实教学理念下小学语文习作教学的有效之举。