简介:本文主要对佛教文化传入中国对汉语词汇产生影响的一种产物一世俗化佛教成语进行进行探源和分类,继而对佛教成语之所以世俗化的原因进行简单分析,从而得出这些世俗化了的佛教成语对汉民族词汇宝库的丰富,我国语言的繁荣和发展都做出了卓越而积极的贡献的结论。
简介:菜鸟教一班小学生学成语。为了加深学生的印象,他决定利用实物,因材施教。这天,在学"杀鸡儆猴"的成语时,他带着孩子们来到他的家。推开院门,一群鸡和一只小猴映入眼帘。原来,菜鸟老婆在菜市场卖鸡,有卖
简介:豆豆老师教一班小学生学成语。为了增加学生的印象,他决定利用实物,因材施教。
简介:豆豆老师教学生们学成语。为了加强学习效果,他决定利用实物来教学。
简介:言简意赅、形象生动的成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句.成语是汉文化的一大特色,也是小学生丰富而宝贵的词汇库,低年级学生的思维带有具体性、形象性,因而以具体而形象的事物作为理解成语意思的中介当是行之有效的.
简介:自古以来,丛林即是十方人士聚集之所,过去中国大陆的四大名山、四大丛林、四大禅林,乃至八大宗派都各有其根本道场。在这些丛林道场中,不但年龄有老少、学历有高低、年资有深浅,甚至有智愚贤不肖等。平日所居住的人数总在百人至千人以上,在求道参学的生活中,流传了一些丛林术语,这些术语让我们了解丛林参学的情形。兹列举数条如下:
简介:南母寺,位于紫金县城南60公里的椒坑洪田村,毗邻惠东县马山镇。经宗教部门的确认和审批,于2001年2月11日上午正式宣告此处佛教成立。这天晴朗,阳光普照,山间梨花怒放。会场设在离寺6公里的山下农田上。会台两侧悬联:“庆南母寺佛教成立,祝我祖国强盛繁荣。”该九树镇10个自然村及龙窝、蓝塘、柏埔和县城等寺庙的狮鼓队、椒坑外出各级干部,远至宝安、连平有关人员纷纷前来祝贺,
简介:本文主要依据佛典经教从女性视角考察佛教对成佛的认识。首先厘清有关成佛的概念,概略介绍佛教“唯一佛乘、即凡证圣”的成佛观,辨析女性是否能够成佛;在此基础上,阐述众生特别是女性如何能够成佛,佛典为女性指明的两种成佛方式等等;最后说明《法华经》所讲契入佛道究竟成佛的种种方便法及其对女性成佛的意义。
简介:近年来,我国佛教界对外交流事业风生水起.无论是派遣代表团出国交流,举办国际佛教文化节,还是翻译佛教经典等,都是我国佛教界进行的有益尝试.其中,广东六祖寺方丈释大愿法师是重要人物之一.本刊编辑部专访了释大愿法师,希望中国佛教界对外交流所积累的成功经验能对我们进一步做好各领域的公共外交工作有所启发.
简介:施教者不如善教者,善教者不如乐教者。"善教于责,乐教于学"这句话是魏书生老师在数十年教学生涯中总结出来的至教名言。"乐教于学"是指老师运用科学的教学管理方法,在工作中陶醉自我,感染和鼓舞学生,使师生学于融,思于融,乐于融。老师的管理没有主动性,学生何来积极性?活学知思巧,乐教方乐学。
简介:
简介:你知道吗?在春秋时期以前,受教育是贵族子弟的特权。直到孔子开办私学后,提倡“有教无类”,才让平民子弟也有机会入学。在教学方法上,孔子一改以往生硬死板的教学方式,而是因材施教。
简介:中国历史上,几乎各个时代都出现过杰出的女性。甚至,有些伟大的女性,她们的不凡经历,不仅仅成为一个时代的风尚,而且成为千百年女性修身的楷模。比如,东汉的蔡文姬和班昭,二十世纪初叶的宋氏三姐妹等等。
简介:一、请仔细观察下图,在连线所对应的位置填上适当的字,组成成语,你会填吗?
简介:<正>河北省供销社在贯彻落实党的十五大提出的战略部署,实现我国跨世纪的宏伟目标,保持农业和农村经济的持续稳定发展的前提下,大力推进“科技兴社”的发展战略,积极争取与国内大专院校和科研单位“联姻”,全方位、多层次开展对外交流与合作,学习、借鉴、引进世界农业科技前沿技术,把科研成果转化为现实生产力,不断提高农副产品的科技含量,优化产业结构,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,
简介:自治区“三个代表”重要思想学教活动总结会议之后,各市、县(区)及时学习、贯彻会议精神,认真总结“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来取得的成果和经验,按照自治区党委制定的《关于以“三个代表”重要思想为指导,提升“三级联创”水平,深化农村基层组织建设的意见》和《关于深入开展“创建基层党组织建设先进县(市、区)”的活动通知》,认真部署有关工作,积极开展各种活动,努力提升“三级联创”水平。
简介:谜语请分析分析下面两组题,打一成语。1×1=1001+111=121
简介:横向一、指京都富豪子弟.二、五脏像被火烧得一样.形容极度焦急或忧愁.三、双肘、双膝和头顶一起着地.原为古代印度表示虔敬的行礼方式,佛教沿用.比喻佩服别人到了极点.第一关:初出茅庐.
世俗化佛教成语浅析
菜鸟教成语
豆豆老师教成语
以生为本,融会贯通教成语
从丛林成语看佛教修行
庆南母寺佛教成立,祝我祖国强盛繁荣
女性视野下“唯一佛乘、即凡证圣”的佛教成佛观
让佛教成为全球信仰-专访六祖寺方丈释大愿法师
乐教成就乐学
教成于思莫毁于随
将愚人教成君子的孔夫子
严格家教成就的伟大女性
成语乐园:趣填成语
依托科教成果 促专业社发展
我知道我不能把苹果教成梨
巩固学教成果 提升联创水平
成语
成语大闯关成语大闯关
从“会”教成了“不会”的案例及其联想