简介：每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无、不登大雅之堂的“小儿科”。它是一种生动、有益的教学方式,不仅补充了课堂教学的不足,更重要的是能真正鼓舞和激励好学生,鞭策和惩罚差学生,进而培养学生形成崇尚知识、刻意求新的良好学风。实践表明,作业评点除能帮助教学外,甚至对学生学会做人也产生重要的影响。一、作业评点是教与学的结合点每一位老师都希望自己的教学取得良好的效果。了解老师的教学效果,可从课堂提问、同行听课、学生测评,甚至通过考试来达到。但这些子段不

简介：精神损害赔偿有望纳入国家赔偿范围，山东省：对有偿家教问题进行立法听证，

简介：万亿美元储备背后是美国货币发行过量；谁纵容了宝洁的傲慢;向韩国学习;中石油、国家电网公司为何“最没责任”；全面开放不是“超国民待遇”；“红心”蛋折射出社会“断裂”；

简介：据人民网报道，曾因楼市供过于求而被称为“鬼城”的常州，2013年底开始从土地供应源头调控楼市，供应总量每年不超过3000亩。今年一季度，常州楼市的去化周期已从22个月下降到15个月，按业内判断标准已处于合理范围。

简介：全国人大官员回应《代表法》修订争议9月28日,全国人大常委会官员通过与网民在线交流对处于争议之中的《代表法》修订作出回应。今年8月23日,全国人大常委会对《代表法》修正草案进行初次审议,之后中国人大网全文公布此草案公开征求意见,草案修订中一些条款,引起了广泛的关注。

简介：非法收入征税不是鼓励违法，新《破产法》要重视职工的优先补偿权，养路费还要违法征收到何时，开征遗产税难在收入监控，富豪捐款的三大难点，中国工会如何与国际接轨。

简介：对于棋道,我是门外汉。可是有人偏在我去学校的途中设下一个棋摊。(不谙棋道的门外汉偏偏遇上棋摊,涉笔成趣。最初感觉:意外。)棋摊不大,仅两张方桌。棋摊旁每天都站满围观的人,成为近一年来不衰的风景。然而我很少在此驻足,因为我的任务是读书。(介绍棋摊的规模和观棋者,与“我”的行为形成对照。平时感觉:无关。)

简介：正如人生有高潮和低谷一样．创业中的挫折与失败也是事业的一部分。对于正在创业道路上跋涉的后来者。聆听成功者当年的挫折与失败，以及如何克服困难的技巧和方法．意义更加重大。《科学投资》2004年12月封面文章《创业真心英雄》．为读者寻找了一组成功人物的失败故事．希望读者能识别创业中可能面临的危险．从而找到克服困难的正确方式．度过难关。

简介：

简介：下列表格为某市1995年与2003年人们度假方式情况的比较，请根据表格的内容，以“HowPeopleSpentTheirHolidays”为题目，用英语写一篇100词左右的文章，并对度假方式变化的原因加以简单分析。

简介：对于做生意的人来说．不管生意大小．归根结底是要把商品卖出去。这就涉及到一个销售的方法问题。怎样才能顺利地把自己的产品推销出去，除了人们常见的打折，买一送一、抽奖等常规套路外．还有哪些方法值得借鉴．需要投资者认真琢磨。

简介：

简介：本文择傅山的评点学典型例之一，通览其评点方法，归结其评点优劣，一可有助集部评点学之参考，二可提示新文选学走向以“阅读作品”为中心的新研究法，此即申论傅山评点学的价值所在。其中包括揭示傅山“主客兼顾”的评点学方法，乃注重阅读作品的“性灵感受”，并加入知识的印证；而其常用的“互见法”，每能见人所未见处，提出重要之见解，有助於《文选》的解读；同时兼用理校法，调和了李善注“释事”与五臣注“释义”的特点。整体而言，傅氏是把《文选》当作文章解读品赏《文选》作品，回归到萧统选文“事出沉思，义归翰藻”的文学标准，符合入选作品的性质。总之，傅山的《文选》研究法是以“评点”形式呈现。但又兼取“注疏学”的特点，故而傅山的评点代表《文选》评点学的里程碑，可视作文选学从“注疏”到“评点”的一次转折关键，启导明末清初文选学研究的新局面。

简介：“我觉得我抵抗得住那种赤裸裸的权钱交易,但这种用不恰当的一句杜甫的诗叫‘润物细无声’的方式,我抵抗不了。”——福建省公安厅原副厅长兼福州市公安局长庄如顺评点:领导者研究拒贿,行贿者也研究领导。“润物细无声”就是行贿者采用的招数之一,不知不觉中把你的贪念吊起来,让你明知是钓饵,也因拒不住那“糖衣”的诱惑而吞下去。

简介：随着所谓“数码时代”的到来，人们对数字情有独钟，报刊等传媒用数字说话也越来越普遍，特别在新闻报道中，“数字入题”更加常见。用好数字，可以以“数”服人。不过，在标题中运用数字，千万要小心，除注意规范用法外，特别要注意准确换算、科学表述，做到明明白白、清清楚楚。如果记的是“糊涂账”，那就以“数”害文，也糟塌了时髦的“数码”了。

简介：在明代复古思潮影响下,唐人诗集得到全面整理与开发,评点唐人诗集蔚然成风.这些评点本既有颇高的史料价值,也有广远的传播意义.其评点范围、形式及内涵的变化,体现了明代诗学思潮、审美心理乃至学术思想演变的轨迹.

简介：总评：针对学生们业余时间多用来参加各种辅导班的情况，作者有感而发，先提出观点，然要陈述了理由，这使文章结构合理、脉络清楚，增加了文章的说服力。外，该习作行文比较流畅，个别出错之处对内容的表达无太大影响。但习作中简单句较多，较复杂结构与较高级词汇应用较少，这是想拿高分的学生必须要改进的一个方面。

简介：最近，你班试行在课间播放音乐，同学们对此私下议论，看法不一。请你根据右表所提供的信息，给你的班主任Mr．Bmwn写封信，客观地介绍大家的看法。

简介：总评：高考对好作文的评分标准之一是“应用了较多的语法结构和词汇”，这提示我们在习作中不能只满足于“为了无语法错误，而全用简单句”的表达习惯。写书信较简单，难在如何用上较多语法结构来表达。该习作中长句与短语的运用，句与句的衔接及内容叙述的连贯性上，都表明作者有较强的语言驾驭能力，但在习作训练中，不应因“不拘小节”而出现一些用词及逻辑方面的“小”错误。

简介：罚站，是不少老师对学生常用的一种惩罚手段，有的家长也对犯了错误的孩子施以这种处罚。其实，这是对学生人格的极不尊重，有悖于教书育人的神圣使命，只能说明施罚者以严格要求为名的无能或简单粗暴。